作业帮简要说明在师生沟通中教师应树立的基本意识有哪些
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/01 18:29:44
简要说明在师生沟通中教师应树立的基本意识有哪些
师生关系不融洽,究其原因,主要是一些教师放不下“师道尊严”的架子,没有树立以生为本的新观念,不能真正尊重学生造成的.现代社会的发展日新月异,学生接受信息的渠道很多,在许多方面学生知道的比老师还多,若教师一味板着面孔,事事时时居高临下,学生必然敬而远之,师生关系必然紧张.
建立良好的师生关系,个人认为教师应树立四种意识：
1、树立平等意识,从内心里尊重学生.老师和学生都具有独立的人格,教师热爱学生、平等地对待学生,尊重学生的人格是教书育人的前提,也是师德最基本、最重要的要求.尊重学生,包括尊重学生的受教育权,尊重学生的个性,尊重学生的意愿,尊重学生的隐私等方面.在教育教学实践中,有些教师往往偏爱那些学习成绩较好和比较听话的学生,对那些学习存在一定困难和不能时时“循规蹈矩”的学生则很少给予关爱,这种状况对良好师生关系的建立和学生的健康发展是相当不利的,也是人民教师的神圣职责所不允许的.
2、树立服务意识,变“师道尊严”的师生关系为“教学相长”的朋友关系.学生入校学习是国家赋予的权利,教师是为学生服务的,是学生学习知识的导师,更是学生朝夕相处的朋友,教师不仅有责任帮助学生学习科学文化知识,而且有责任帮助学生丰富情感、健全心理、完善人格,还有责任保护学生的健康和安全.
3、树立师表意识,以良好的师德影响、熏陶学生.教师居于师生关系的主导方面,因此,教师的一言一行、一举一动无不带有教育性.教师应加强自身修养,提高自身素质,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表.教育无小事,教师无“小节”,教师很小的一个举动,比如酒后上课、课上吸烟等,都可能引起学生的反感,因此,为师者必须树立起美好的师德形象.
4、树立民主意识,放手让学生去试去创,在实践中发展学生的潜能.教师要信任学生,给学生提供释放能量、发泄情绪、自我完善和自我实现的广阔空间,让学生放手去做自己能做的事.在班级管理中,要破除“一言堂”,大胆让学生自我管理,让学生在学做人、学做事的过程中,完善个性和能力.实践证明,凡是相信学生、采用“民主管理”的教师,其师生关系必定融洽,班风必定端正,成绩必定突出；反之,若教师事事越俎代庖,学生既不领情,教师也疲于奔命,真正是两败俱伤.
建立良好的师生关系,个人认为教师应树立四种意识：
1、树立平等意识,从内心里尊重学生.老师和学生都具有独立的人格,教师热爱学生、平等地对待学生,尊重学生的人格是教书育人的前提,也是师德最基本、最重要的要求.尊重学生,包括尊重学生的受教育权,尊重学生的个性,尊重学生的意愿,尊重学生的隐私等方面.在教育教学实践中,有些教师往往偏爱那些学习成绩较好和比较听话的学生,对那些学习存在一定困难和不能时时“循规蹈矩”的学生则很少给予关爱,这种状况对良好师生关系的建立和学生的健康发展是相当不利的,也是人民教师的神圣职责所不允许的.
2、树立服务意识,变“师道尊严”的师生关系为“教学相长”的朋友关系.学生入校学习是国家赋予的权利,教师是为学生服务的,是学生学习知识的导师,更是学生朝夕相处的朋友,教师不仅有责任帮助学生学习科学文化知识,而且有责任帮助学生丰富情感、健全心理、完善人格,还有责任保护学生的健康和安全.
3、树立师表意识,以良好的师德影响、熏陶学生.教师居于师生关系的主导方面,因此,教师的一言一行、一举一动无不带有教育性.教师应加强自身修养,提高自身素质,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表.教育无小事,教师无“小节”,教师很小的一个举动,比如酒后上课、课上吸烟等,都可能引起学生的反感,因此,为师者必须树立起美好的师德形象.
4、树立民主意识,放手让学生去试去创,在实践中发展学生的潜能.教师要信任学生,给学生提供释放能量、发泄情绪、自我完善和自我实现的广阔空间,让学生放手去做自己能做的事.在班级管理中,要破除“一言堂”,大胆让学生自我管理,让学生在学做人、学做事的过程中,完善个性和能力.实践证明,凡是相信学生、采用“民主管理”的教师,其师生关系必定融洽,班风必定端正,成绩必定突出；反之,若教师事事越俎代庖,学生既不领情,教师也疲于奔命,真正是两败俱伤.