作业帮高中音乐教案和初中音乐教案的区别?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/27 22:25:59
高中音乐教案和初中音乐教案的区别?
高中音乐教案与初中音乐教案的区别
随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.
与初中音乐教案相比较,高中音乐教案有以下特点.
一、内容更加广泛、丰富.
从教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品.从风格看,更是不拘一格.
二、知识性强,系统性强.
初中音乐的要求较注重学生感性的认识和积累,高中音乐教案的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟,将感性认识上升为理性认识,将问题通过知识体系解决.高中就要求学生能够了解音乐发展的基本过程,了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化,从而具备一定的鉴赏能力.在欣赏音乐时,都能借助相关知识读懂内容并进行艺术鉴赏.教案也是如此,更讲究艺术鉴赏阶段的规范性.知识性和系统性使零散的、不具条理的内容得到整合.
总而言之,高中阶段的音乐教案比初中阶段的音乐教案范围扩大很多,要求也更多,更高,程度也进一步加深,更趋向应用性,审美性.
随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.
与初中音乐教案相比较,高中音乐教案有以下特点.
一、内容更加广泛、丰富.
从教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品.从风格看,更是不拘一格.
二、知识性强,系统性强.
初中音乐的要求较注重学生感性的认识和积累,高中音乐教案的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟,将感性认识上升为理性认识,将问题通过知识体系解决.高中就要求学生能够了解音乐发展的基本过程,了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化,从而具备一定的鉴赏能力.在欣赏音乐时,都能借助相关知识读懂内容并进行艺术鉴赏.教案也是如此,更讲究艺术鉴赏阶段的规范性.知识性和系统性使零散的、不具条理的内容得到整合.
总而言之,高中阶段的音乐教案比初中阶段的音乐教案范围扩大很多,要求也更多,更高,程度也进一步加深,更趋向应用性,审美性.