画沙文言文题目（二）画沙熹①幼颖悟,甫②能言,父指天示之曰：“天也.”熹问曰：“天之上何物?”松异之.就傅③,授以《孝经

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/23 02:17:39

画沙文言文题目
（二）画沙
熹①幼颖悟,甫②能言,父指天示之曰：“天也.”熹问曰：“天之上何物?”松异之.就傅③,授以《孝经》④,一阅,题其上曰：“不若是,非人也.”尝从群儿戏沙上,独端坐以指画沙,视之,八卦⑤也.（《宋史·朱熹传》）
注释：
①熹：即朱熹,字元晦,一字仲晦.南宋理学家,教育家.曾任秘阁修撰等职,主张抗金.从事教育五十年.为北宋理学奠基者程颢、程颐四传弟子,是集理学之大成者,世称程朱学派.著作有《四书章句集注》等.②甫：刚,始.③傅：教导.④《孝经》：儒家经典之一.十八章,孔门后学所作.⑤八卦：周易中的八种符号,各代表一定属性的若干事物.
训练题：
1．解释加点的词
（1）熹幼颖悟（）（2）父指天示曰（）
（3）松异之（）（4）题其上曰（）
2．将下列句子译成现代汉语.
（1）熹问曰：“天之上何物?”
（2）不若是,非人也.
3．从这段文字的记述看,朱熹幼年“画沙”的事例,今天人们可以用来形容：

1．解释加点的词
（1）熹幼颖悟（朱熹小时候聪颖悟性高）
（2）父指天示曰（父亲指着天告诉他）
（3）松异之（朱松【朱熹的父亲】对朱熹大为惊异）（4）题其上曰（在《孝经》上写道）
2．将下列句子译成现代汉语.
（1）熹问曰：“天之上何物?”
朱熹问父亲说：天的上边是什么东西?
（2）不若是,非人也.
不像《孝经》所说这样,就不是人了
3．从这段文字的记述看,朱熹幼年“画沙”的事例,今天人们可以用来形容：小孩子天资聪颖

画沙文言文题目（二）画沙熹①幼颖悟,甫②能言,父指天示之曰：“天也.”熹问曰：“天之上何物?”松异之.就傅③,授以《孝经英语翻译朱熹,字元晦,一字仲晦,徽州婺源人.父松字乔年.熹幼颖悟,甫能言,父指天示之曰：“天也.”熹问曰：“天之上何物? 孝经曰：身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也几道文言文题目齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰：“贵天.”桓公仰而视天,管仲曰：“所谓天者非谓苍苍莽莽之天也；君人者以百文言文,济阴之贾人（一）济阴之贾人 ①,渡河而亡其舟,栖于浮苜②之上,号焉.有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰：“我孝经（节选）意思开宗明义章：子曰：夫孝,德之本也,教之所由生也.复坐,吾语汝.身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也.立王子曰：仲永之通悟,受之天也.这篇文言文的名字是什么朗读节奏划分1 随园主人授以书而告之曰2 非夫人之物而强假焉3 而少时之岁月为可惜也英语翻译修辞典谟、爻象,此二帝三王之言也.《论语》、《孝经》,此夫子之言也.文章在是,性与天道亦不外乎是.故曰：有德者必文言文王者何贵齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰：“贵天.”桓公仰而视天.管仲曰：“所谓天者,非谓天者,非谓苍苍莽莽之天也古文字词意思解释故君子知之曰知之,不知曰不知,言之要也；能之曰能之,不能曰不能,行之至也黄生借书说阅读答案黄生允修借书.随园主人授以书而告之曰： “书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子