我能行600字作文

我能行600字作文

1
“糟糕,又有作文课了.”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉.
不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣.有一次,我一时想不出什么好题材写日记,急得团团转.妈妈便带我去了舅舅家.一到那儿,我看到一只只活泼可爱的小猪,顿觉眼前一亮,这不是写作的好材料吗?于是,我留心观察小猪的一举一动.只见小猪们排得整整齐齐,埋头吃得津津有味.看着看着,写作的灵感就冒了出来,好词、好句也一起“跟”来了：
“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱.”
“舅舅一放下饲料,小猪们一下子聚拢来,好像在赛跑似的.”
“它们虽争着抢着吃,但排得整齐,也不会伤害其他的小伙伴.”
……
这篇作文,凭着这些句子得了高分.
从那以后,我就更加喜欢看书,爱写作文了.曾经有一次,我看书看得入了迷,连妈妈叫我早点休息也没听见.妈妈好不容易把我从书中拉了出来,但我一点也不疲劳,一会就把她的叮嘱抛在脑后,继续看我的书.我觉得做一件事情,一定要坚持到底,才有收获.
因为有了这个想法,我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖,而是一件快乐的事情.
就这样,“作文,我能行”这句话牢牢地刻在我心里.
教师读后感：“想说爱你,并不是件容易的事.”对于写作,很多同学可能都有这样的感觉.但小作者说“作文,是一件快乐的事”,把“作文,我能行”深深地刻在心里,能这么说,大概缘于她爱看课外书.“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟.”对作文感到头疼的同学,不妨也从看课外好书做起,也许过不了多久,你也会说：“作文,我能行!”
2
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向.也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”.
在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声：“我能行!”
记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难.我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气.“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了.”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急.这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想：“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题.我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”.
其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了.前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀.”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来.
一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回.
第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我……听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗?
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向.也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”.