作业帮六年级上册五洲导学数学广角答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/19 21:31:21
六年级上册五洲导学数学广角答案
1:假设全是鸵鸟,那么就有2*（30除以2）=30(只）腿,可是题目上说有44只脚所以44-30=14（只）因为鸵鸟比长颈鹿少两只脚所以14除以2=7（只）长颈鹿,既然长颈鹿知道了,那么30除以2-7=8（只）有8只鸵鸟
答：“长颈鹿有7只,鸵鸟有8只.”
2假设小明全做对了,那么5*20=100（分）而他只得了60分,所以100-60=40（分）是他与满分的差,而其实要扣去8分,因为他没答对就不能拿到5分,相反要倒扣3分,5+3=8（分）,所以40除以（5+3）=5（道）,所以他答错了5道题
3：可以把蜻蜓和蝉看做一种动物因为他们都有六条腿,把他们与蜘蛛作比较,你可以仿照我上面的假设法,算式是：假设全是（116-8*16）除以(8-6）=4（只）这是蜘蛛的；再把蝉与蜻蜓的翅膀作为条件,假设全是蜻蜓,那么算式是：18-4=14（只）因为蜘蛛已算出,（14*2-20）除以（2-1）=8（只）这是蝉的,那么蜻蜓就简单了：18-（4+8）=6（只）所以蜘蛛有4只,蝉有8只,蜻蜓有六只
答：“长颈鹿有7只,鸵鸟有8只.”
2假设小明全做对了,那么5*20=100（分）而他只得了60分,所以100-60=40（分）是他与满分的差,而其实要扣去8分,因为他没答对就不能拿到5分,相反要倒扣3分,5+3=8（分）,所以40除以（5+3）=5（道）,所以他答错了5道题
3：可以把蜻蜓和蝉看做一种动物因为他们都有六条腿,把他们与蜘蛛作比较,你可以仿照我上面的假设法,算式是：假设全是（116-8*16）除以(8-6）=4（只）这是蜘蛛的；再把蝉与蜻蜓的翅膀作为条件,假设全是蜻蜓,那么算式是：18-4=14（只）因为蜘蛛已算出,（14*2-20）除以（2-1）=8（只）这是蝉的,那么蜻蜓就简单了：18-（4+8）=6（只）所以蜘蛛有4只,蝉有8只,蜻蜓有六只