作业帮春之怀古阅读【正确】答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/29 18:53:12
春之怀古阅读【正确】答案
①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥.
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯.一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城的杜鹃花.一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚漂漂、说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号.反正,春天就是这样的不讲理、不逻辑,而仍可以让人心平气和.
③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰,犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢.然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来.
④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”.
⑤鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.至于所有的花,已交给蝴蝶去数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询.
⑥春天必然曾经是这样的,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天.
1.“春天必然曾经是这样的”,作者用猜测的语句引出对春的描绘.那么想象中的“春”哪里去了呢?文中哪句话直接表明了“春之怀古”的目的?
2.阅读①~②段,答题
（1）第①段中的“歌”是什么歌?是按什么顺序“唱”的?其表达作用是什么?
（2）“冷面”和“花面”各指什么?
（3）第②段中的“哭”,“急”,“吟”各表达出什么情态?
（4）为什么说“春天就是这样不讲理、不逻辑”?
①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥.
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯.一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城的杜鹃花.一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚漂漂、说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号.反正,春天就是这样的不讲理、不逻辑,而仍可以让人心平气和.
③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰,犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢.然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来.
④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”.
⑤鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.至于所有的花,已交给蝴蝶去数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询.
⑥春天必然曾经是这样的,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天.
1.“春天必然曾经是这样的”,作者用猜测的语句引出对春的描绘.那么想象中的“春”哪里去了呢?文中哪句话直接表明了“春之怀古”的目的?
2.阅读①~②段,答题
（1）第①段中的“歌”是什么歌?是按什么顺序“唱”的?其表达作用是什么?
（2）“冷面”和“花面”各指什么?
（3）第②段中的“哭”,“急”,“吟”各表达出什么情态?
（4）为什么说“春天就是这样不讲理、不逻辑”?
（1）雪融化时所产生的声音,潺潺流水声.从高到低,从天空到山川再到大地.用拟人的手法将春的到来写的活灵活现,强调春天已经到来,开门见山,总启全文.
（2）冷面指冰雪未化,寒意未去时的景象.花面指春天已来,万物复苏,露出点点花的光彩.
（3）哭：拟人,表达出了春雨下落的景象.急：拟人,表达出杜鹃花开放的状样.吟：拟人,表达出了柳絮纷飞的样子.
（4）在文章中作者运用多种修辞手法对春进行描述,并以分总的形式加以引申,起到升华的作用.先用“春天必然曾经是这样的”来进行多方描述,然后用“必然曾经有这样的一段故事”加以说明,追溯了春的渊源,使文章不仅局限于对情景的描述,更是进一步的剖析春的实质.从而达到升华.
（2）冷面指冰雪未化,寒意未去时的景象.花面指春天已来,万物复苏,露出点点花的光彩.
（3）哭：拟人,表达出了春雨下落的景象.急：拟人,表达出杜鹃花开放的状样.吟：拟人,表达出了柳絮纷飞的样子.
（4）在文章中作者运用多种修辞手法对春进行描述,并以分总的形式加以引申,起到升华的作用.先用“春天必然曾经是这样的”来进行多方描述,然后用“必然曾经有这样的一段故事”加以说明,追溯了春的渊源,使文章不仅局限于对情景的描述,更是进一步的剖析春的实质.从而达到升华.