作业帮以温暖为题写一篇作文600字,是写现实生活的,一个人帮助了了,你感到温暖,开头和结尾一定要好
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 16:05:39
以温暖为题写一篇作文
600字,是写现实生活的,一个人帮助了了,你感到温暖,开头和结尾一定要好
600字,是写现实生活的,一个人帮助了了,你感到温暖,开头和结尾一定要好
在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖.并告诉我们人生中的一些道理,因此它们能让人终生难忘.
在一个星期日,下了一上午的雨,到了下午终于雨过天晴.我穿上新买的衣服到街上散步.年久失修的路面坑坑洼洼的,积了很多水.我哼着歌漫步着,街边的小树被雨水冲刷得干干净净,让人觉得焕然一新.雨后湛蓝如镜的天空,以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来.
马路上繁忙的交通依然如故,这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去.“哗”的一声,飞溅而起的污水无情地向我扑来.面对这突如其来的“袭击”,我还没反应过来,身上便发现了这斑斑点点的泥水,我的好心情也随之一扫而光.我不由地在心中暗暗地抱怨.
正当我转身准备回家时,一辆小轿车又出现在我眼前,我立即反应过来,赶忙向旁边躲闪,免得我的新衣服又“雪上加霜”.就在我逃离的那一刻,车主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身边缓缓驶过.透过车窗,我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸,那笑容里有体贴,真诚和关怀.看着他的笑容,我心中突然感受到了一阵温暖.看来我的担心是多余的
汽车所经过的地方没有溅出污水,车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海
以后,每当我在街上漫步时,总会想到他,因为,他让我第一次体会到什么是温暖的时刻
天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸.我现在的心情也正如这天气,灰色一片……
f范文2
“哎呀,又干了一件坏事.”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了.“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了.”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”.想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……
体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样.一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……
“叮铃铃 ——”下课了.我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问：“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声.他立即反问道：“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了.”他立即安慰道：“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第N+1次错了.老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的.”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里.
我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……
那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰；那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山；那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……
再问： 请问可以把范文一的开头和结尾用排比的方式，要首尾呼应
再答： 第一段：大地是炙热的，可那高温依旧没将我心中的坚冰融化，大地是炙热的，让人烦躁，让人不安。大地是炙热的，有什么东西蠢蠢欲动，似要撕裂什么
在一个星期日,下了一上午的雨,到了下午终于雨过天晴.我穿上新买的衣服到街上散步.年久失修的路面坑坑洼洼的,积了很多水.我哼着歌漫步着,街边的小树被雨水冲刷得干干净净,让人觉得焕然一新.雨后湛蓝如镜的天空,以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来.
马路上繁忙的交通依然如故,这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去.“哗”的一声,飞溅而起的污水无情地向我扑来.面对这突如其来的“袭击”,我还没反应过来,身上便发现了这斑斑点点的泥水,我的好心情也随之一扫而光.我不由地在心中暗暗地抱怨.
正当我转身准备回家时,一辆小轿车又出现在我眼前,我立即反应过来,赶忙向旁边躲闪,免得我的新衣服又“雪上加霜”.就在我逃离的那一刻,车主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身边缓缓驶过.透过车窗,我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸,那笑容里有体贴,真诚和关怀.看着他的笑容,我心中突然感受到了一阵温暖.看来我的担心是多余的
汽车所经过的地方没有溅出污水,车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海
以后,每当我在街上漫步时,总会想到他,因为,他让我第一次体会到什么是温暖的时刻
天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸.我现在的心情也正如这天气,灰色一片……
f范文2
“哎呀,又干了一件坏事.”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了.“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了.”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”.想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……
体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样.一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……
“叮铃铃 ——”下课了.我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问：“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声.他立即反问道：“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了.”他立即安慰道：“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第N+1次错了.老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的.”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里.
我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……
那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰；那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山；那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……
再问： 请问可以把范文一的开头和结尾用排比的方式，要首尾呼应
再答： 第一段：大地是炙热的，可那高温依旧没将我心中的坚冰融化，大地是炙热的，让人烦躁，让人不安。大地是炙热的，有什么东西蠢蠢欲动，似要撕裂什么