作业帮关于描写雪的散文要有优美的开头结尾
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 09:56:52
关于描写雪的散文
要有优美的开头结尾
要有优美的开头结尾
我眼里的那抹洁白
天气已渐渐回暖,空气中冬日的凛冽散去,但有时望着窗外抽出新芽的枝,天空中仿佛还飘扬着雪絮.乘着风,任思绪回到去年冬天的学校……
课间,楼梯上落下的雪化成水,又结成冰,覆在楼梯上一层薄薄的霜.踩着,发出“吱嘎”的声音.随着各个班的师生,走下去,去迎接唯有冬日里的,独特的欢乐.
松树不时向下弯曲枝条,将积雪抖落,有时成片的雪就落在树下嬉戏的同学身上,远远就看到操场上扬起的白雪,好似浪花击起,一群群人你追我赶,闹着,叫着.
走近一点,看清了,是老师同学们在打雪仗,不分组,也不管“敌人”是谁.只要看见,立刻就发起“进攻”,然后笑一番,前仰后合,去寻找下一个目标……操场上四处迸溅雪的浪花,空气中弥漫着雪的清香.放眼望去,人人脸上都洋溢着肆无忌惮的笑,酣畅淋漓,或许是这般滋味.
掬一捧雪花,松松软软,但这时却又多了一份温度,手上也渐渐多了份力量.抬头望着那一群群奔跑的身影,雪球从身边飞过,砸在什么人身上,雪四处飞溅,碎了,就如一朵绽放的花,接着又不见踪迹.被砸到的人立即转身,把身边的雪捧起,向谁扔去.但雪还没被揉成雪球,没砸到前就散开了,只有一点零星的雪沫落在肩头,之后就化了.洁净的水滴在洁白的雪里,水中映的,又是谁那洁白的笑意?
意犹未尽地上楼,班里的个个都成了“雪人”,头发上雪化的水顺着发梢滴落.我知道,那雪不再冰冷,我知道,那水,也在微笑.
窗外的新绿唤回我的思绪,这种颜色看得叫人心旷神怡.那么,今年的雪的颜色,也会像那时一般温暖吗?那一抹洁净的白.
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这是我以前写的、、额,不知道符不符合要求呢
天气已渐渐回暖,空气中冬日的凛冽散去,但有时望着窗外抽出新芽的枝,天空中仿佛还飘扬着雪絮.乘着风,任思绪回到去年冬天的学校……
课间,楼梯上落下的雪化成水,又结成冰,覆在楼梯上一层薄薄的霜.踩着,发出“吱嘎”的声音.随着各个班的师生,走下去,去迎接唯有冬日里的,独特的欢乐.
松树不时向下弯曲枝条,将积雪抖落,有时成片的雪就落在树下嬉戏的同学身上,远远就看到操场上扬起的白雪,好似浪花击起,一群群人你追我赶,闹着,叫着.
走近一点,看清了,是老师同学们在打雪仗,不分组,也不管“敌人”是谁.只要看见,立刻就发起“进攻”,然后笑一番,前仰后合,去寻找下一个目标……操场上四处迸溅雪的浪花,空气中弥漫着雪的清香.放眼望去,人人脸上都洋溢着肆无忌惮的笑,酣畅淋漓,或许是这般滋味.
掬一捧雪花,松松软软,但这时却又多了一份温度,手上也渐渐多了份力量.抬头望着那一群群奔跑的身影,雪球从身边飞过,砸在什么人身上,雪四处飞溅,碎了,就如一朵绽放的花,接着又不见踪迹.被砸到的人立即转身,把身边的雪捧起,向谁扔去.但雪还没被揉成雪球,没砸到前就散开了,只有一点零星的雪沫落在肩头,之后就化了.洁净的水滴在洁白的雪里,水中映的,又是谁那洁白的笑意?
意犹未尽地上楼,班里的个个都成了“雪人”,头发上雪化的水顺着发梢滴落.我知道,那雪不再冰冷,我知道,那水,也在微笑.
窗外的新绿唤回我的思绪,这种颜色看得叫人心旷神怡.那么,今年的雪的颜色,也会像那时一般温暖吗?那一抹洁净的白.
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这是我以前写的、、额,不知道符不符合要求呢