小溪 阅读练习小 溪 清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁.雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕.溪底,是一幅美丽
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/20 09:18:26
小溪 阅读练习
小 溪
清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁.雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕.溪底,是一幅美丽、神气的画,色彩斑斓(lán):赤色、橙色、黄色、金色、紫色……令人眼花缭乱.画中,那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动.是欢迎我吗?
我兴奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水.“鲜花”被我打碎了!我赶紧止住脚.晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻.柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.溪水从我的脚上轻轻流过,像母亲温柔的手抚摸着我.
黄昏,我又来到溪边.小溪轻卧在青山的怀抱中.夕阳西下,连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪……都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里.
小溪,
1、短文通过 和 这两幅画面的描写突出小溪的 .写
景色主要采用 态描写,写 景色主要采用 态描写.
2、短文中描写了 、 、 、 这些事物的动态.
3、用“ ”画出短文中静态描写的句子.
4、缩写句子.
(1)柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦.
(2)溪水从我的脚上轻轻流过.
5、第一自然段中的“鲜花”指的是
6、“柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.”这句话中的“软弓”是指 ,“琴弦”是指 ,“乐曲”是指 .
7、这篇文章表达了作者 的思想感情.
小 溪
清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁.雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕.溪底,是一幅美丽、神气的画,色彩斑斓(lán):赤色、橙色、黄色、金色、紫色……令人眼花缭乱.画中,那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动.是欢迎我吗?
我兴奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水.“鲜花”被我打碎了!我赶紧止住脚.晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻.柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.溪水从我的脚上轻轻流过,像母亲温柔的手抚摸着我.
黄昏,我又来到溪边.小溪轻卧在青山的怀抱中.夕阳西下,连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪……都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里.
小溪,
1、短文通过 和 这两幅画面的描写突出小溪的 .写
景色主要采用 态描写,写 景色主要采用 态描写.
2、短文中描写了 、 、 、 这些事物的动态.
3、用“ ”画出短文中静态描写的句子.
4、缩写句子.
(1)柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦.
(2)溪水从我的脚上轻轻流过.
5、第一自然段中的“鲜花”指的是
6、“柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲.”这句话中的“软弓”是指 ,“琴弦”是指 ,“乐曲”是指 .
7、这篇文章表达了作者 的思想感情.
确答案是:
1.清晨和黄昏两幅画面、突出小溪的美、清晨景色用动态,黄昏景色用静态.
2.雾气、晨风、柳枝、溪水
3.小溪静卧在青山的怀抱中.夕阳西下,连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪……都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里.
5.溪底美丽的景色
6.柳枝拂起的清风,小溪水面的波纹,溪水流动的声音
7.作者热爱大自然的思想感情
1.清晨和黄昏两幅画面、突出小溪的美、清晨景色用动态,黄昏景色用静态.
2.雾气、晨风、柳枝、溪水
3.小溪静卧在青山的怀抱中.夕阳西下,连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪……都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里.
5.溪底美丽的景色
6.柳枝拂起的清风,小溪水面的波纹,溪水流动的声音
7.作者热爱大自然的思想感情
小溪 阅读练习小 溪 清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁.雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕.溪底,是一幅美丽
清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁……
例句:“她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地,像三月的和风,像小溪的流水.” ..
阅读题《疏通》急!疏通清晨,小街上异常寻常地忙碌,人来人往,像畅流的小溪.忽然,两辆自行车撞在了一起,两个小伙子争吵起来
无名花 阅读我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄.在故乡的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花.村里
语文阅读题无名花我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄.在故乡的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花.
我的老师:小溪老师阅读答案
小溪“ ”地唱着欢快的歌
小溪的欢歌 “小溪”在这篇文章里指() 判断下面哪一句话能恰当地表达文章的中心思想
写抓鱼的片段在小溪里
阅读 无名花故乡是个山青水秀、绿树成阴的小村庄.在故乡的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪-样白的小野花.村里的孩
无名花阅读故乡是个山青水秀、绿树成阴的小村庄.在故乡的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪-样白的小野花.村里的孩子