小学时我们学过用什么来分析行程问题中的数量关系并在这条什么上表示出各段路程,并在这条什么上表示出各段
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小学时我们学过用什么来分析行程问题中的数量关系.在行程问题中,我们常用一条什么来表示总路程,
硝酸化学性质用化学方程式表示出硝酸的3条化学性质.并说明一下什么性质
水有固态、液态和气态,三种状态可以相互转化,其过程可以在“温度——时间”曲线上表示出.请分析各段曲线的物质状态、温度变化
在数轴上表示出不等式的解集时要注意什么
晶体溶化和凝固图像分析 AB BC CD EF 各段表示什么过程
甲、乙两辆车在一条公路上匀速行驶,为了确定汽车的位置,我们用Ox表示这条公路,原点O为零千米路标并作如下约定:表示汽车向
甲,乙两辆车在一条公路上匀速行驶,为了确定车的位置,我们用数轴表示这条公路,原点为0千米路标,并做如下约定:表示汽车向数
用不同的长方形在月历卡上任意框出4个数,每次框出的数之间有什么关系?如果a表示框中的第一个数,那么每个框中其余3个数应该
如图,AB//CD,∠1=∠2,∠3=∠4,直线DM交BC于点M.猜想AB,CD,AD三条线段在数量上有什么关系?并说明
一只蜗牛从某点0发在一条直线上来回爬行,假定出向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程为负数哦,爬过的各段路程依次为(单位
阅读捉阳光,概括出它的主题,并谈谈这篇短文在立意上有什么特点