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为了测量大树的高度,在同一时刻,某同学分别进行如下操作:(1)量得竹竿AB长为0.8m,其影长BC为1m;(2)测得大树

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/29 10:18:57
为了测量大树的高度,在同一时刻,某同学分别进行如下操作:(1)量得竹竿AB长为0.8m,其影长BC为1m;(2)测得大树落地在地面上的影长DF为2.8m,求大树的高度CD是多少?
CD=2.8×0.8
再问: 有过程吗
再答: 1,认为阳光到达地球时为平行光 2,忽略“地球是个圆的”的事实,认为本实验是在平面上进行的 则,可认为竹竿的投影三角形与大树的投影三角形相似 相似三角形的对应边之比相等,即AB:BC=CD:DF
为了测量大树的高度,在同一时刻,某同学分别进行如下操作:(1)量得竹竿AB长为0.8m,其影长BC为1m;(2)测得大树 如图20所示小明同学想测量旗杆AB的高度 他在某一时刻测得1m长的竹竿竖直放置时的影长为1.5m在同一时刻测量 28.某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的竹竿竖直放置时的影长为1.5m,在同一时刻测量旗杆的影长时,因旗杆 某同学想测量旗杆的高度,他在某一时间测得1m长的竹竿竖直放置时得影长为1.5m,在同一时刻测量旗杆的影长时 一根竹竿与他影长之比是1:0.8,同一时刻量得一棵大树的影长是5.6m这棵大树有多少高? 为测量一棵大树的高度,在大树旁竖起一根长1厘米的标杆,量得它的影子长为0.8m,同时量得大叔的影长为0.8 为了测量学校旗杆的高度,某同学将长h=3m的竹竿直立在旗杆附近,测得旗杆及竹竿在同一时刻的影子的长度分别 下午2时,小红在操场上插了一根1m高的竹竿,量得竹竿的影长0.8m,在同一时刻,小红量得一棵树的影长为5.6m,你能算出 如图,一位同学想利用树影测量树高(AB),他在某一时刻测得高为1m的竹竿影长为0.9m,但当他马上测量树影时,因树靠近一 一位同学利用树影测量树AB的高,他在某一时刻测得长为1m的竹竿影长为0.8m,但当他马上测量树影时,因树靠近一幢建筑物, 下午2时,小红在操场上插了一根1m高的竹竿,量得竹竿的影长是0.8m,在同一时刻,小红量得一棵树的影长为5.6m这棵树的 小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时