作业帮你在读书中收获了什么
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/29 01:31:59
你在读书中收获了什么
谈到了自己以前的读书习惯,深感己之疏懒.多本书一起读,一起忘记.所得不深,所得不切,这也是情理之中的事了.
近来,相对认真读完了《宋词纪事》.这是唐圭璋先生的书.以宋词人物为目,介绍这些宋词名家还有一些特殊人物的词作,兼以生平、背景、评价等等穿插其间.唐先生编辑多本书而成,确实非常有趣.我读之往往手不释卷.因无注解,故常遇疑难,于是要查并注解.虽略感不适,然收获颇丰.
此书到今日,已读之弥月.因思文正公《日课十二条》中“读书不二”的自我约束之条款.文正公曰,一书不毕,则不读他书.这样的一种自我约束,与贪多、求快,并且以此自矜的读书方法,是相悖的（当然不能说,浏览、速读不也是阅读一种方法）.“读书不二”表现出了一种认真研读、专注而为的阅读态度.
记得,与文友交流,谈到对于学生作文的引导.我当时提出了一个观点,作文学习应引导一种持续的思考.许多学生写作缺乏这样的一种持续构思能力.这或许与他们的阅读状态相关.作家张炜说过,你怎样阅读,便怎样写作（大意如此）.诚哉斯言.而我读《宋词纪事》,因为专注,我的思考不断深入,因为提问和求解,所以我不断获得.于是,我又进一步想：是不是在日常的生活中,我应该经常问问自己,我在读书中收获了什么,我又在读书中改变了什么.
古语云,“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”.
近来,相对认真读完了《宋词纪事》.这是唐圭璋先生的书.以宋词人物为目,介绍这些宋词名家还有一些特殊人物的词作,兼以生平、背景、评价等等穿插其间.唐先生编辑多本书而成,确实非常有趣.我读之往往手不释卷.因无注解,故常遇疑难,于是要查并注解.虽略感不适,然收获颇丰.
此书到今日,已读之弥月.因思文正公《日课十二条》中“读书不二”的自我约束之条款.文正公曰,一书不毕,则不读他书.这样的一种自我约束,与贪多、求快,并且以此自矜的读书方法,是相悖的（当然不能说,浏览、速读不也是阅读一种方法）.“读书不二”表现出了一种认真研读、专注而为的阅读态度.
记得,与文友交流,谈到对于学生作文的引导.我当时提出了一个观点,作文学习应引导一种持续的思考.许多学生写作缺乏这样的一种持续构思能力.这或许与他们的阅读状态相关.作家张炜说过,你怎样阅读,便怎样写作（大意如此）.诚哉斯言.而我读《宋词纪事》,因为专注,我的思考不断深入,因为提问和求解,所以我不断获得.于是,我又进一步想：是不是在日常的生活中,我应该经常问问自己,我在读书中收获了什么,我又在读书中改变了什么.
古语云,“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”.
你在读书中收获了什么
你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?
最近,你读了什么好书,读书有哪些体会,有什么收获?
你在寒假中有什么收获?有什么感想?
读了巴金的读书方法这篇课文后,你有什么收获
学了山中访友你有什么收获
一年过去了,你一年中收获了什么?以“收获”为话题写一篇作文
你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?的作文,五百字左右
你什么时候开始读书的怎么读书读了那些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会最深的地方
秋天是收获的季节,你收获了什么
从“磨刀不误砍柴工”中你有什么收获?
山中访友 你收获到了什么