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你认为《童趣》文中作者叙述“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过这两件事有价值吗?为什么?

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 16:41:01
你认为《童趣》文中作者叙述“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过这两件事有价值吗?为什么?
应该有价值,这表达了作者天真烂漫的童真童趣.
①有丰富的想象力和联想力
②热爱大自然
③应该以审美的心态去对待身边的人和物
把蚊子想像成白鹤,属于第一条 热爱大自然是“神游山林”
就是 以丛草为林那几句话
最后一条 把本来是害虫的蚊子 却比作了白鹤
你认为《童趣》文中作者叙述“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过这两件事有价值吗?为什么? 《童趣》的课后题用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之 语文题关于童趣的朗读课文,用自己的话叙述"我"看到"鹤唳云端"的景象和遇到那个"庞然大物"的经过.为什么作者说这两件事都 初一课文《童趣》用自己的话叙述"我"看到"鹤唳云端"的景象和遇到那个"庞然大物"的经过.为什么作者说这两件事都有"物外之 童趣 课后题1.朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么说作者说这两件事 《童趣》叙述“我”看到鹤唳云端的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说都有“物外之趣”? 童趣 用自己的话叙述我看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过 童趣一文用自己的话叙述我看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过 朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.为什么作者说这两件事都有“物外之趣”? 一 朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过.? 一 朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过. 童趣中为什么作者说我看到鹤唳云端的景象及遇到庞然大物这两件事都有物外之趣?