作业帮看了“程门立雪”谈谈感想.
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 06:19:57
看了“程门立雪”谈谈感想.
程门立雪,是一个尊师的典故.《宋史·杨时传》载：有-天,杨时拜见程颐,程颐坐着睡了,杨时和游酐侍立旁,没有离去.程颐醒后,门外积雪已有一尺厚了.他们这时才踩着一尺深的积雪走去.于是,名师与名徒构成的“名人逸事”,就成了学界佳话,著名典故.
这个故事很平常的出现在我上一年级6岁半儿子《成语故事》的书本里,老师安排他写一篇读后感,也就是几句话,怕儿子理解不了,我不断启发他,杨时为什么立雪,程颐是杨时的什么人,儿子说了,就是怕打扰老师睡觉,不惊动他.对呀,这是多好的教育机会,教育他知恩图报,告诉他要对得起一切帮助他的人.可是儿子说,难道不能找一个既不打扰老师,也不让自己那么累的方法吗?我明白了,儿子是站在杨时的角度考虑,这种思维方式的确让我震动.
曾经,孩子对愚公移山感到不可理解——与其日夜辛劳的移山,几辈子甚至几十辈子都做不完的事,不如搬家,走出大山去发展.有的孩子感觉到龟兔赛跑没有任何意义,连傻瓜都知道谁跑的快,还非要他们比,是呀,美国那么残忍场面的拳击,如果双方差距过大,裁判也会立即终止比赛,真的怀疑组织龟兔赛跑的人神经有问题.
我们和孩子已经存在差距了,孩子跳跃性思维的天性怎么好好维持真的是一个严肃的话题,当什么都在与时惧进,甚至连与时惧进这个词都马上被大量的新词取代的时候,我们真的该好好考虑,这个时代是该继续改变的.
这个故事很平常的出现在我上一年级6岁半儿子《成语故事》的书本里,老师安排他写一篇读后感,也就是几句话,怕儿子理解不了,我不断启发他,杨时为什么立雪,程颐是杨时的什么人,儿子说了,就是怕打扰老师睡觉,不惊动他.对呀,这是多好的教育机会,教育他知恩图报,告诉他要对得起一切帮助他的人.可是儿子说,难道不能找一个既不打扰老师,也不让自己那么累的方法吗?我明白了,儿子是站在杨时的角度考虑,这种思维方式的确让我震动.
曾经,孩子对愚公移山感到不可理解——与其日夜辛劳的移山,几辈子甚至几十辈子都做不完的事,不如搬家,走出大山去发展.有的孩子感觉到龟兔赛跑没有任何意义,连傻瓜都知道谁跑的快,还非要他们比,是呀,美国那么残忍场面的拳击,如果双方差距过大,裁判也会立即终止比赛,真的怀疑组织龟兔赛跑的人神经有问题.
我们和孩子已经存在差距了,孩子跳跃性思维的天性怎么好好维持真的是一个严肃的话题,当什么都在与时惧进,甚至连与时惧进这个词都马上被大量的新词取代的时候,我们真的该好好考虑,这个时代是该继续改变的.