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求往年生物地理结业合堂试卷(初二升学的)

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/28 23:57:39
求往年生物地理结业合堂试卷(初二升学的)
5套到10套试卷不等(要有答案)
、(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,仔细观察很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看.(丁)原来是草履虫.以上叙述哪一个属于实验 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2、活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出.请你总结出细胞膜的功能特性是:
A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.有时全透性,有时半透性
3、细胞分化生长的过程依次是:
A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长 D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
4、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么样的特征 ?
A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖
5、下列各项中,并非属于制作临时装片必不可少的步骤是:
A.对生物材料进行染色 B. 撕取或挑取生物材料
C.放好材料后盖上盖玻片 D.在载玻片中央放上生物材料
6、如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的吸收量发生了变化.据图判断下列叙述中正确的是:
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止
7、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4Kg.请问大白菜增产的物质主要来自
A.土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
8、2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,
这种现象说明
A.生物能适应环境 B.环境能影响生物的生活
C.生物能影响环境 D.生物能生长、发育和繁殖
9、对石门红叶因何原因而变红色最确切的解释是
A. 叶片中的花青素原本是红色的 B.叶片中的花青素遇碱性物质变红的结果
C.叶片中的叶绿素遇酸性物质变红的结果 D. 叶片中的花青素遇酸性物质变红的结果
10、有关潍县萝卜的叙述,正确的是
A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久,属于裸子植物
C.一般是深秋采种,来年夏末播种 D.一般是夏初采种,当年夏末播种
11、下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是
A.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性
B.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
12、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为:
A、失去感觉,但能运动 B、失去感觉,同时肌肉无收缩反应
C、有感觉且能运动 D、有感觉,但肌肉无收缩反应
13、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙.这两个实验可以证明:
A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A和B
14、在甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况是:组织甲为75%,乙为85%;丙为60%;丁为40%,新陈代谢最旺盛的组织是:A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
15、 下列哪一组说法是正确的是
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
16、下列叙述正确的是:
A、在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果
B、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(D d)的花粉授到黄色番茄(d d)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dd dd ;黄色
C、人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种
感觉
D、从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半
17、剧烈运动时,运动员表现为满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的功能是
A.保护和排泄 B.排泄和调节体温
C.排泄和感受外界刺激 D.保护和感受外界刺激
18、右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是:
①转动细准焦螺旋 ②调节光圈
③移动装片 ④转动转换器
A.③→①→②→④ B.④→③→②→①
C.③→①→④→② D.③→④→②→①
19、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情
20、微生物的种类繁多,下列说法不正确的是
A.细菌和真菌的营养方式(异养)有寄生和腐生两种 B.细菌都具有鞭毛和荚膜
C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D. 不是所有的病毒对人类都有害
21、昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名.在西瓜结果的过程中,瓜农往往要大量
浇水.这时西瓜所吸收的水分主要用于
A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实膨大 D.蒸腾作用
22、下列现象中,主要是由于水分的变化引起的是
A.蛾类在夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺 C.大雁南飞 D.生活在山顶的旗形树
23、下列生产措施,与激素效用无关的是
A.果树整形修剪 B.幼苗移栽后去掉部分叶片
C.糖尿病患者注射胰岛素 D.家畜的阉割
24、下列实例,属于有性生殖的是
①“试管婴儿”的诞生 ②“克隆羊”的出现 ③“脱毒土豆”的培育 ④生产胰岛素“工程菌”的培育 ⑤蕨类植物的生殖
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D.①⑤
25、在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内?
A.体细胞 B.生殖细胞 C.胚胎细胞 D.受精卵
第Ⅱ卷 非选择题 (共50分)
二、非选择题(本大题包括7小题,除特别注明外,每空1分,共50分)
26、(4分)在一片草原上,生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物.
请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题:
(1)请根据这些动植物的食物关系,用文字和箭头画出食物网.
(2)构成一个完整的生态系统,除了这些动植物之外,还应有哪些成分?
(3)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来.结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,请分析其中的原因.
(4)若由于某种原因牧草大量死亡,导致该生态系统崩溃.请在下图中画出牧草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线.
27、(9分)右下图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是___________________________________.
(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是____________处的毛细血管网;在B处完成的生理活动是___________________.
(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是_______血,C内血液中浓度明显升高的物质是___________________ .
(4)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为___________,在B处完成的生理活动是___________________.
(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是__________血.
(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是_________________.
28、(6分)阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是 ,其生活方式是 .
(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于 传染病.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的 ,同时它又属于 免疫.
(4)请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施
.
29、(8分)南瓜为一年生蔓生草木植物.南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程.其花的特点主要是:雄花托短,雄蕊3枚,花药聚合;雌花膨大,花柱短,子房1室;雌、雄花生于同一植株.请回答:
(1)由此可知,南瓜的传粉方式属于 .
(2)南瓜果实肉质嫩甜,风味特佳.果实中的营养物质来源于植物体的 .
(3)南瓜叶片细胞中能量转换器有 2 种.
(4)若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头,便可以得到无籽南瓜,这种果实的细胞中染色体数目为 条.(已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条)
(5)若用纯种的盘状南瓜与球状南瓜杂交,杂交后所结的果实全为盘状南瓜.如果把这些盘状南瓜的种子种下去,在自然条件下,所结果实的基因组成和性状表现是怎样的?请用遗传图解表示上述过程.(用R表示显性性状,用r表示隐性性状.4分)
30.(8分)关注健康,善待生命.请根据下列资料回答问题:
据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位,尤其是近几年来,近视逐渐低龄化,且呈逐年上升趋势,这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注.下图是近视眼成像示意图,请据图回答:
①眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是〔 〕____________.
②物像只有落到〔 〕____________上,我们才能看到清楚的物体,近视眼可以配带装有____________镜的眼镜加以矫正.
③某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能
___________ .
④汽车司机看见红灯将车停下,这属于_______反射,该反射的神经中枢位于__________.
31.(10分)某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用____________呼吸,B用____________呼吸,E用____________呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________.
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_______________
________________________________________.
(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,____________,体表被覆
羽毛等.
(5)E特有的生殖发育特点是____________,它与植食性生活相适应的结构特点是
___________________________________ _.
(6)一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中3只小白兔,2只小黑兔.请问
家兔的毛色在遗传学上称为____________.小兔的毛色不同,这是一种__________现象.
32.(5分)为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:
A、将一节5号电池破碎,浸泡在1000 ml的清水中2~3天;
B、在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁;
C、在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
D、在4只鱼缸中分别放入50 ml、100 ml、200 ml、400 ml电池浸出液;
E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果如下:
甲 乙 丙 丁
所加浸出液的体积/ mL 50 100 200 400
鱼存活的平均天数 15天 12天 7天 1天
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是__________________________________________________.
(2)该实验E步骤中,放入各鱼缸的金鱼必须是______________________________.
(3)该实验是否需要设置对照组?____________该如何设置?__________________
_________________________________________________________________________.
(4)通过实验,该同学得出的结论是__________________________________________.
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生物试题参考答案
一、选择题:(每小题2分,共50分)
1~5 CAACA 6~10 CCBDD 11~15 BDDDA 16~20 BBDCB
21~25 DBBDB