作业帮推荐古诗,要理由推荐古诗(推荐一首古诗,1、不要太长 2、写清理由,适当加入赏析 3、要七言诗,不要词 4、唐宋元明清古
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 21:22:35
推荐古诗,要理由
推荐古诗(推荐一首古诗,1、不要太长 2、写清理由,适当加入赏析 3、要七言诗,不要词 4、唐宋元明清古代名家诗）,古代条件很清楚,不忽悠,老师要让写作文,一页半（大概480多字减（28一首诗）抄上
推荐古诗(推荐一首古诗,1、不要太长 2、写清理由,适当加入赏析 3、要七言诗,不要词 4、唐宋元明清古代名家诗）,古代条件很清楚,不忽悠,老师要让写作文,一页半（大概480多字减（28一首诗）抄上
《送杜十四之江南》
孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫.
日暮孤帆泊何处? 天涯一望断人肠.
荆州和东吴是接壤的水乡,
你离去的时候春天的江水正渺渺茫茫.
太阳将要落山远行的小船要停泊在何处?
抬眼向天尽头望去真让人肝肠寸断忧伤之极.
春江渺茫”是眼前景,写来几乎不用费心思.但这寻常之事与寻常之景联系在一起,又产生一种味外之味.春江渺茫,正好行船.这是喜“君去”得航行之便呢?是恨“君去”太疾呢?景中有情在,让读者自去体味.这就是“素处以默,妙机其微”（司空图《诗品·冲淡》）了.
第三句,撇景入情.朋友刚才出发,便想到“日暮征帆何处泊”,联系上句,这一问来得十分自然.春江渺茫与征帆一片,形成一个强烈对比.阔大者愈见阔大,渺小者愈见渺小.“念去去千里烟波”,真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所.句中表现出对朋友一片殷切的关心.同时,揣度行踪,可见送者的心追逐友人东去,又表现出一片依依惜别之情.这一问实在是情至之文
前三句饱含感情,但又无迹可寻,直是含蓄.末句则卒章显意：朋友别了,“孤帆远影碧空尽”,送行者放眼天涯,极视无见,不禁心潮汹涌,第四句将惜别之情上升到顶点,所谓“不胜歧路之泣”（蒋仲舒评）.“断人肠”点明别情,却并不伤于尽露.原因在于前三句已将此情孕育充分,结句点破,恰如水库开闸,感情的洪流一涌而出,源源不断.若无前三句的蓄势,就达不到这样持久动人的效果.
纯手打,求采纳!
孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫.
日暮孤帆泊何处? 天涯一望断人肠.
荆州和东吴是接壤的水乡,
你离去的时候春天的江水正渺渺茫茫.
太阳将要落山远行的小船要停泊在何处?
抬眼向天尽头望去真让人肝肠寸断忧伤之极.
春江渺茫”是眼前景,写来几乎不用费心思.但这寻常之事与寻常之景联系在一起,又产生一种味外之味.春江渺茫,正好行船.这是喜“君去”得航行之便呢?是恨“君去”太疾呢?景中有情在,让读者自去体味.这就是“素处以默,妙机其微”（司空图《诗品·冲淡》）了.
第三句,撇景入情.朋友刚才出发,便想到“日暮征帆何处泊”,联系上句,这一问来得十分自然.春江渺茫与征帆一片,形成一个强烈对比.阔大者愈见阔大,渺小者愈见渺小.“念去去千里烟波”,真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所.句中表现出对朋友一片殷切的关心.同时,揣度行踪,可见送者的心追逐友人东去,又表现出一片依依惜别之情.这一问实在是情至之文
前三句饱含感情,但又无迹可寻,直是含蓄.末句则卒章显意：朋友别了,“孤帆远影碧空尽”,送行者放眼天涯,极视无见,不禁心潮汹涌,第四句将惜别之情上升到顶点,所谓“不胜歧路之泣”（蒋仲舒评）.“断人肠”点明别情,却并不伤于尽露.原因在于前三句已将此情孕育充分,结句点破,恰如水库开闸,感情的洪流一涌而出,源源不断.若无前三句的蓄势,就达不到这样持久动人的效果.
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