作业帮 > 语文 > 作业

“你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民嘱托.”这句话的主语,谓语,宾语,定语,补语.

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/17 15:39:22
“你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民嘱托.”这句话的主语,谓语,宾语,定语,补语.
划分句子成分 一、什么是句子 句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位.根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.根据结构可分为单句和复句. 二、句子成分说明 1、主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”.例如: (1)中国人民志气高. (2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业. 2、谓语 谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”.例如: (1)满天乌云顿时消散了. (2)树叶黄了. (3)小王今年十六岁. (4)鲁迅是中国现代文学的奠基人. (5)明天星期日. (6)什么书他都看. 3、宾语 宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题.例如: (1)什么叫信息? (2)门口围着一群看热闹的. (3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段. 4、定语 定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等.例如: (1)那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠. (2)(三杯)美酒敬亲人. (3)雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花. (4)(中国)的历史有(自己)的特点. 5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.例如: (1)他[已经]走了. (2)咱们[北京]见. (3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆. (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权. 副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语.动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语.一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖胜景. 6、补语 补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等.例如: (1)广大人民干得〈热火朝天〉. (2)他写的字比原来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉. (3)他生〈于1918年〉. (4)他坐〈在桌子旁〉. (5)颜色是那么浓,浓得〈好像要流下来似的〉. 7、独立成分 在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等.例如: (1)事情明摆着,你看,我们能不管吗? (2)十分明显,不大大提高整个中华民族的科学文化水平,四个现代化就是一句空话. (3)啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色! (4)砰,砰,一阵枪声传来…… 充当独立成分的,有的是一个词,有的是短语,它在句子的位置比较灵活,有的在句首,有的在句中. 8、复指成分 用两个或两个以上的词或短语指同一事物,作同一个句子成分.例如: (1)先生自己也要书. (2)国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已经成为.挡不住的历史潮流. (3)这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗——松骨峰战斗. 状——修饰全句的]+(定)主+[状]谓+(定)宾+. [每当有外地人来],(好客的)天津人[总是][眉飞色舞地]谈(天津的)小吃 区分参考: 其一,细推敲两种概念,从回答问题入手. 宾语是动词中心语的支配对象,补语是对动词、形容词中心词起补充说明作用的成份,根据这两个不同的概念,我们知道宾语是动词的连带成分,它与动词之间是被涉及与涉及的关系,回答的是“谁”或“什么”一类的问题;而补语是动词或形容词后边的连带成分,它与动词、形容词之间是补充和被补充,说明和被说明的关系,回答的“怎么样”的问题.例如: (1)他打球. (2)他打〈输〉了. 例(1)中,“球”是“打”涉及的对象,回答“什么”的问题,所以是宾语:例(2) 小说流行榜为你解答,如果满意请采纳为完美答案! 斗破苍穹 吞噬星空 吞噬星空 武神 凡人修仙传 仙逆 http://www.xslxb.cn “你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民嘱托.”这句话的主语,谓语,宾语,定语,补语. 已经发送到你的信箱,请查收,如没收到请联系我
记得采纳啊