1.按课文内容把句子补充完整,并分析.（1）观众＿＿＿迅即对这位女英雄报以

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/28 10:34:00

1.按课文内容把句子补充完整,并分析.（1）观众＿＿＿迅即对这位女英雄报以
要按顺序回答.列如：1.按课文内容把句子补充完整,并分析.
（1）观众＿＿＿迅即对这位女英雄报以＿＿＿＿＿的掌声.
（2）观众＿＿＿,忽然变得鸦雀无声.
（3）他们不约而同地从座位上立起来,＿＿＿＿＿ ,涌到我们这位艺术家面前.上面这些句子都是＿＿＿＿＿句,写出了观众＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .
2.读最后一个自然段,再回答问题.
（1）“奇迹”指的是＿＿＿＿＿ .
（2）奇迹产生的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .
要按顺序回答.

1.观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声.
2.观众像着了魔一样
3.他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前.
描写观众反应的句子.
“雷鸣”这个比喻,表现出掌声的热烈；前面又形容以“触了电”这个比喻,更表现出穆桂英一出场就强烈地吸引了广大观众,唤起了满场观众“雷鸣般的掌声”.
“观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声”这个段落,在行文中起着承上启下的作用.承接上段观众的“回音”淹没了“狂暴的掌声”,启引下段侧重描写观众.“着了魔”这个比喻,表现出观众深被穆桂英的歌唱声音吸引、感染,已经完全沉浸于歌唱声音的意境之中了.
“不约而同地从坐位上起来,真像潮水一样涌到我们这位艺术家的面前”.表现出观众深被女主角的表演感染激动和对扮演者的热情与喜爱,也衬托出了梅兰芳京剧表演的巨大艺术魅力.
表演者的精彩表演吸引感染了观众,观众深情热烈的反应又烘托着表演者的精彩表演.台上台下互相辉映,形成了十分感人的场面
4.以六十六岁的高龄仍然能“创造出这样富有朝气的美丽形象”,“表现出这样充沛的青春活力”
5.因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家.
http://rcs.wuchang-edu.com/RESOURCE/CZ/CZYW/DGJC/CZYW1/DY6/KX/2449_SR.htm

1.按课文内容把句子补充完整,并分析.（1）观众＿＿＿迅即对这位女英雄报以观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声是比喻句吗我会按课文内容把句子补充完整.（1）黄鹂对白鹭,翠（）对青（）.（2）杨柳（）,春风（）. 根据课文内容把句子补充完整居里夫人（）根据课文内容将短文补充完整,并写出所补充的句子采用了（）修辞手法根据课文内容把句子补充完整中国的民居按要求把下列句子补充完整,并加上标点! 把下列句子补充完整,并按要求归类把句子补充完整并加上标点符号把句子补充完整并加标点把句子补充完整.并加标点. 请你根据课文内容把句请你根据课文内容把句子补充完整.1．小蚂蚁爬上“