作业帮《整合集训天天练》期末测试六年级下册
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 23:21:24
《整合集训天天练》期末测试六年级下册
你要内容吗?还是答案?
内容：读拼音、写词语（5分）
pái huái jùn gōng dàn shēng zī xún bào yuàn
二、给加横线的字宣正确的读音,并用另一个字组词（4分）
喷香（pèn pēn） 相识（xiàng xiāng）
停泊（bó pō） 挨饿（ái āi）
三、填空（8分）
1、查字典
2、“死去元知万事空 ”作者是 ,诗句体现了作者怎样的思想感情? .
3、课文积累,“俏也不争春,只把春来报, , ”
是 写的,我们还读过作者的哪些诗文
四、写词语（6分）
1、仿例写词
文质彬彬： , .朝思暮想： , .
2、写出四个有关“笑”的词语
, , , .
3、写出四个表示优秀品质的成语.
, , , .
五、填写关联词语（4分）
六、根据要求写句子（9分）
1、晚上,和风伴着细雨俏然而至,你会想到诗句： , .看到妈妈为了照顾你的生活和学习,日夜操劳,你会想到诗句： , .
2、“ 三秋树, 三月花.”请你在写一幅对联
, .
3、校园处处是文化,如果你是校长,你会在下列场所写哪些名人名言或千古佳句?请分别写一句.
①食堂： , .
②教室： , .
③图书馆： , .
七、修改病句（4分）4个（略）
八、根据课文内容理解句子（6分）
1、“鸟的天堂”……的确是鸟的天堂!句中两处鸟的天堂分别怎样理解? , .
2、燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候……但是……（用了什么修辞方法?体现了什么特点?表达了作者怎样的思想感情?）
九、阅读课文片断完成后面的问题（9分）（共3个小题.涉及到的知识点是：人物描写：心理描写、肖像描写等,结尾的好处）
十、阅读短文,完成后面的题目（15分）
第一个女学生
我国无产阶级革命家向警予从小就树立了革命救国的思想……（5个小题.涉及到的知识点：加标点、概括内容、词语理解、句子理解、缩写.）
十一、作文（30分）
选择两个或两个以上的事物,展开大胆的想象编一个故事.题目自拟.
地球 外星人 老鼠 大海 猫 学校 电脑 足球 动物园 老虎 小鸟一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有（ ）个,声母有（ ）个,韵母有（ ）个,整体认读音节有（ ）个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有（ ）种.
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有（ ）的注音不是整体认读音节.
3、“头上、叶儿、里头”三个词中（ ）要读成儿化音.
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音.
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母.
6、“鼎”字共（ ）画,第六画是（ ）,第十二画是（ ）.
7、“凹”字的结构是（ ）,笔顺规则是：（ ）
8、补上成语的下半部分
A、千里之行（ ） B、天网恢恢（ ）
C、螳螂捕蝉（ ） D、（ ）满招损
9、叠字成语
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ）
C、虎视（ ） D、振振（ ）
10、谚语、歇后语
A、人心齐,（ ）
B、有则改之,（ ）
C、飞蛾扑火.————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（ ）省（ ）内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的（ ）和湖南的（ ）.
12、“至今思项羽,不肯过江东.”“项羽”是我国（ ）（朝代）起义的领袖,人称（ ）,后来被（ ）打败.
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中. ”“南朝”是晋朝以后（ ）（ ）等的合称.
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要（ ）,要（ ）,要（ ）.
15、读书笔记有三种写法,一种是（ ）,一种是（ ）,一种是（ ）.
16、常识填空
A、CCTV代表 （ ）, B、VCD代表（ ）、
C、Windows代表 （ ）, D、China代表 （ ）
E、火警电话是 （ ） F、盗警电话是（ ）
G、交通事故报警台（ ） H、急救电话 （ ）
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在：（ ）、（ ）
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是（ ）.
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（ ）
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类. B、我们要热爱大自然.
C、他上神态自然地讲起来. D、风、雨、雷、电都是自然现象.
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来.（ ）
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是（ ）
他一人走在巷子里,……
A、一个人影也没有. B、只听见远处传来的几声犬吠.
C、周围人声鼎沸.
⑸、下列句中没有语病的一句是（ ）
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育.
⑹、选出不是比喻句的一项是（ ）
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天.
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画.
C、地中海被称为西方文明的摇篮.
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔.
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是（ ）.
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句.
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口.
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口.
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来.”缩句正确的一句是（ ）.
A、她激动. B、她说不出话来. C、她说.
⑽、下面不是句子的一项是（ ）.
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
阅 读
阅读短文,回答问题.
（一）登山人
三个人去登山,第一人刚 开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说：“我是（ ）.”
第二人登到半山,（ ）,望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说：“还是（ ）吧!”也退了下来.
只有第三个人,在攀登途中,（ ）,披荆斩棘；勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶.
过了几天,三个人又碰面了.
第一个人说：“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气.”
第二个人说：“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的.”
,第三个人 笑了笑,说道：“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的.”
⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里.
A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
⑵联系上下文,解释词语.
拾可而止：
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句.
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语.
⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思.
⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里.
①这篇短文描写人物的主要方法是（ ）
A、动作描写 B、外貌描写
C、语言描写 D、心理活动描写
② 本文的写作目的是（ ）
A、说明人们做事要善于判断,适可而止.
B、说明人们处理问题有好的方式.
C、说明这座山很难攀登.
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神.
（二）拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家.
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸.于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了.
弟弟很伤心,很委屈,也很生气.他觉得老爸“一点也不关心”他.在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道：“别生气,大部分老爸都这样.其实他很爱你,只是不善于表达罢了.不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你.”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣.于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影.
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头.可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面.
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼
睛里闪着泪光.当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉.很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头.
1、本文记叙的主人公应该是（ ）
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即：
①
②
3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的.试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上.
⑴弟弟碰见爸爸时：
⑵爸爸自己走了后：
⑶爸爸在拐弯处回头时：
4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人.阅读该段文字并回答：
⑴这一动作发生的时间：
⑵这一动作发生的地点：
⑶最能表现爸爸此时神态的词是：
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：
⑸这一动作体现了爸爸的性格是：
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面.
答：
5、能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面.
答：
内容：读拼音、写词语（5分）
pái huái jùn gōng dàn shēng zī xún bào yuàn
二、给加横线的字宣正确的读音,并用另一个字组词（4分）
喷香（pèn pēn） 相识（xiàng xiāng）
停泊（bó pō） 挨饿（ái āi）
三、填空（8分）
1、查字典
2、“死去元知万事空 ”作者是 ,诗句体现了作者怎样的思想感情? .
3、课文积累,“俏也不争春,只把春来报, , ”
是 写的,我们还读过作者的哪些诗文
四、写词语（6分）
1、仿例写词
文质彬彬： , .朝思暮想： , .
2、写出四个有关“笑”的词语
, , , .
3、写出四个表示优秀品质的成语.
, , , .
五、填写关联词语（4分）
六、根据要求写句子（9分）
1、晚上,和风伴着细雨俏然而至,你会想到诗句： , .看到妈妈为了照顾你的生活和学习,日夜操劳,你会想到诗句： , .
2、“ 三秋树, 三月花.”请你在写一幅对联
, .
3、校园处处是文化,如果你是校长,你会在下列场所写哪些名人名言或千古佳句?请分别写一句.
①食堂： , .
②教室： , .
③图书馆： , .
七、修改病句（4分）4个（略）
八、根据课文内容理解句子（6分）
1、“鸟的天堂”……的确是鸟的天堂!句中两处鸟的天堂分别怎样理解? , .
2、燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候……但是……（用了什么修辞方法?体现了什么特点?表达了作者怎样的思想感情?）
九、阅读课文片断完成后面的问题（9分）（共3个小题.涉及到的知识点是：人物描写：心理描写、肖像描写等,结尾的好处）
十、阅读短文,完成后面的题目（15分）
第一个女学生
我国无产阶级革命家向警予从小就树立了革命救国的思想……（5个小题.涉及到的知识点：加标点、概括内容、词语理解、句子理解、缩写.）
十一、作文（30分）
选择两个或两个以上的事物,展开大胆的想象编一个故事.题目自拟.
地球 外星人 老鼠 大海 猫 学校 电脑 足球 动物园 老虎 小鸟一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有（ ）个,声母有（ ）个,韵母有（ ）个,整体认读音节有（ ）个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有（ ）种.
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有（ ）的注音不是整体认读音节.
3、“头上、叶儿、里头”三个词中（ ）要读成儿化音.
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音.
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母.
6、“鼎”字共（ ）画,第六画是（ ）,第十二画是（ ）.
7、“凹”字的结构是（ ）,笔顺规则是：（ ）
8、补上成语的下半部分
A、千里之行（ ） B、天网恢恢（ ）
C、螳螂捕蝉（ ） D、（ ）满招损
9、叠字成语
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ）
C、虎视（ ） D、振振（ ）
10、谚语、歇后语
A、人心齐,（ ）
B、有则改之,（ ）
C、飞蛾扑火.————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（ ）省（ ）内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的（ ）和湖南的（ ）.
12、“至今思项羽,不肯过江东.”“项羽”是我国（ ）（朝代）起义的领袖,人称（ ）,后来被（ ）打败.
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中. ”“南朝”是晋朝以后（ ）（ ）等的合称.
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要（ ）,要（ ）,要（ ）.
15、读书笔记有三种写法,一种是（ ）,一种是（ ）,一种是（ ）.
16、常识填空
A、CCTV代表 （ ）, B、VCD代表（ ）、
C、Windows代表 （ ）, D、China代表 （ ）
E、火警电话是 （ ） F、盗警电话是（ ）
G、交通事故报警台（ ） H、急救电话 （ ）
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在：（ ）、（ ）
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是（ ）.
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（ ）
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类. B、我们要热爱大自然.
C、他上神态自然地讲起来. D、风、雨、雷、电都是自然现象.
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来.（ ）
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是（ ）
他一人走在巷子里,……
A、一个人影也没有. B、只听见远处传来的几声犬吠.
C、周围人声鼎沸.
⑸、下列句中没有语病的一句是（ ）
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育.
⑹、选出不是比喻句的一项是（ ）
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天.
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画.
C、地中海被称为西方文明的摇篮.
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔.
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是（ ）.
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句.
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口.
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口.
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来.”缩句正确的一句是（ ）.
A、她激动. B、她说不出话来. C、她说.
⑽、下面不是句子的一项是（ ）.
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
阅 读
阅读短文,回答问题.
（一）登山人
三个人去登山,第一人刚 开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说：“我是（ ）.”
第二人登到半山,（ ）,望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说：“还是（ ）吧!”也退了下来.
只有第三个人,在攀登途中,（ ）,披荆斩棘；勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶.
过了几天,三个人又碰面了.
第一个人说：“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气.”
第二个人说：“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的.”
,第三个人 笑了笑,说道：“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的.”
⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里.
A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
⑵联系上下文,解释词语.
拾可而止：
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句.
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语.
⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思.
⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里.
①这篇短文描写人物的主要方法是（ ）
A、动作描写 B、外貌描写
C、语言描写 D、心理活动描写
② 本文的写作目的是（ ）
A、说明人们做事要善于判断,适可而止.
B、说明人们处理问题有好的方式.
C、说明这座山很难攀登.
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神.
（二）拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家.
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸.于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了.
弟弟很伤心,很委屈,也很生气.他觉得老爸“一点也不关心”他.在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道：“别生气,大部分老爸都这样.其实他很爱你,只是不善于表达罢了.不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你.”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣.于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影.
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头.可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面.
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼
睛里闪着泪光.当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉.很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头.
1、本文记叙的主人公应该是（ ）
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即：
①
②
3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的.试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上.
⑴弟弟碰见爸爸时：
⑵爸爸自己走了后：
⑶爸爸在拐弯处回头时：
4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人.阅读该段文字并回答：
⑴这一动作发生的时间：
⑵这一动作发生的地点：
⑶最能表现爸爸此时神态的词是：
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：
⑸这一动作体现了爸爸的性格是：
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面.
答：
5、能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面.
答：