作业帮《放鸭》阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 20:43:09
《放鸭》阅读答案
（1）下面对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（5分）
A．放鸭姑娘向李老壮打听他早年偷队里鸭子的往事,是因为李苇林向她讲过自己家的故事,姑娘想验证一下李苇林话语的真伪.
B．李老壮对姑娘提到自己的伤疤非常恼火,从此很反感她.但当他知道这个有礼貌的姑娘认识自己的儿子后,又对姑娘产生了好感.
C．暴雨过后,在一片芦苇边上,老壮碰到了十几只鸭子,他很喜欢自己儿子单位刚刚引进的良种鸭,于是就把它们赶进自己的鸭群.
D．这篇小说借助人物之间简单的对话和肖像描写,含蓄地讲述了一个和鸭子有关的爱情故事,巧妙地表现了作品的内在意蕴.
E．这篇小说写改革开放后农村生活的变化,选材典型,文笔犀利,语言诙谐幽默,带有莫言小说的典型特征.
（2）小说第一段对青草湖及湖边人家生活的介绍,在文中有什么作用?（6分）
（3）养鸭专业户李老壮有哪些性格特点?请简要分析.（6分）
（4）小说的题目是“放鸭”,主要情节都发生在青草湖上,如果以“青草湖的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和理由.（8分）
（1）B D (A “李苇林向她讲过自己家的故事,姑娘想验证一下李苇林话语的真伪”无依据；C“他很喜欢自己儿子单位刚刚引进的良种鸭”错； E “文笔犀利,语言诙谐幽默”不当.)
（2）①对青草湖的环境进行介绍,让读者了解故事的背景.②为后文故事情节的开展做铺垫.
（3）①勤劳能干.“是养鸭专业户,天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡”.
②爱面子.放鸭姑娘戳到他的伤疤,他就对人家反感,冷落人家.
③善良无私,乐于助人.遇到别人丢失的鸭子,毫不犹豫替别人收着,又毫不犹豫还给别人.
（4）观点一：以“青草湖的故事”为题不合适.
①放鸭是小说的主要故事情节,主要人物通过放鸭连结到一起展开活动.青草湖只是背景.
②小说主要通过李老壮、姑娘两代人的放鸭生活,揭示了不同时期生活的变化,讴歌了改革开放的政策.
观点二：以“青草湖的故事”为题合适.
①青草湖是故事发生的背景,也是情节展开的场所.放鸭只是故事情节.
②放鸭只是两个人的活动,“青草湖的故事”则更明确地揭示出所有人的生活变化,直接表现了改革开放的主题. 再答： 16．文中画线句子是如何表现人物心理状态的？试作简析。（4分） 17．李老壮对放鸭姑娘的态度前后有何变化？试作简析。（5分） 18．李老壮说养鸭姑娘“人品也好”，其实这也是作者的态度。请你结合原文谈谈养鸭姑娘“人品好”有哪些表现。（6分） 参考答案：中小学作文阅读答案网整理 16．（4分）【用了间接描写的手法。（1分）李老壮技艺失常，动作变形，（1分）反映他对陈年旧事被人重提感到羞愤，（1分）对养鸭姑娘产生反感。（1分）】 17．（5分）【①李老壮像其他养鸭人一样，容易与人相处；对会唱歌、热情开朗的养鸭姑娘自然产生好感。②李老壮的陈年伤疤被养鸭姑娘触及，很丢面子，因而对其产生反感。③得知养鸭姑娘“揭伤疤”事出有因、是无心之失，对真诚识礼的养鸭姑娘重建好感，对她与其子的关系感到满意。（结合原文分析，意思对即可。每答对1点得2分，本题最多得5分。）】 18．（6分）【（关注人品是我们民族的普遍心理。）①见面打招呼，分手时不忘道别，对长辈称呼合乎礼节，可见开朗、识礼、有教养。②打探意中人的家庭情况，只关注其家风和社会评价，可见其对道德规范的尊重。③收回冲散的鸭子后认真问明施助人的姓名，可见是个知恩图报的人。④得知对方就是李老壮时，为自己曾经的冒失唐突感到难堪，可见是个会同情他人、反省自己的人。⑤相信自己的接触了解，消除偏见成见，向李老壮道歉，可见是个有眼力、有主见的人。（结合原文分析，意思对即可。答对1点得2分，最多得6分）】 请采纳
A．放鸭姑娘向李老壮打听他早年偷队里鸭子的往事,是因为李苇林向她讲过自己家的故事,姑娘想验证一下李苇林话语的真伪.
B．李老壮对姑娘提到自己的伤疤非常恼火,从此很反感她.但当他知道这个有礼貌的姑娘认识自己的儿子后,又对姑娘产生了好感.
C．暴雨过后,在一片芦苇边上,老壮碰到了十几只鸭子,他很喜欢自己儿子单位刚刚引进的良种鸭,于是就把它们赶进自己的鸭群.
D．这篇小说借助人物之间简单的对话和肖像描写,含蓄地讲述了一个和鸭子有关的爱情故事,巧妙地表现了作品的内在意蕴.
E．这篇小说写改革开放后农村生活的变化,选材典型,文笔犀利,语言诙谐幽默,带有莫言小说的典型特征.
（2）小说第一段对青草湖及湖边人家生活的介绍,在文中有什么作用?（6分）
（3）养鸭专业户李老壮有哪些性格特点?请简要分析.（6分）
（4）小说的题目是“放鸭”,主要情节都发生在青草湖上,如果以“青草湖的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和理由.（8分）
（1）B D (A “李苇林向她讲过自己家的故事,姑娘想验证一下李苇林话语的真伪”无依据；C“他很喜欢自己儿子单位刚刚引进的良种鸭”错； E “文笔犀利,语言诙谐幽默”不当.)
（2）①对青草湖的环境进行介绍,让读者了解故事的背景.②为后文故事情节的开展做铺垫.
（3）①勤劳能干.“是养鸭专业户,天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡”.
②爱面子.放鸭姑娘戳到他的伤疤,他就对人家反感,冷落人家.
③善良无私,乐于助人.遇到别人丢失的鸭子,毫不犹豫替别人收着,又毫不犹豫还给别人.
（4）观点一：以“青草湖的故事”为题不合适.
①放鸭是小说的主要故事情节,主要人物通过放鸭连结到一起展开活动.青草湖只是背景.
②小说主要通过李老壮、姑娘两代人的放鸭生活,揭示了不同时期生活的变化,讴歌了改革开放的政策.
观点二：以“青草湖的故事”为题合适.
①青草湖是故事发生的背景,也是情节展开的场所.放鸭只是故事情节.
②放鸭只是两个人的活动,“青草湖的故事”则更明确地揭示出所有人的生活变化,直接表现了改革开放的主题. 再答： 16．文中画线句子是如何表现人物心理状态的？试作简析。（4分） 17．李老壮对放鸭姑娘的态度前后有何变化？试作简析。（5分） 18．李老壮说养鸭姑娘“人品也好”，其实这也是作者的态度。请你结合原文谈谈养鸭姑娘“人品好”有哪些表现。（6分） 参考答案：中小学作文阅读答案网整理 16．（4分）【用了间接描写的手法。（1分）李老壮技艺失常，动作变形，（1分）反映他对陈年旧事被人重提感到羞愤，（1分）对养鸭姑娘产生反感。（1分）】 17．（5分）【①李老壮像其他养鸭人一样，容易与人相处；对会唱歌、热情开朗的养鸭姑娘自然产生好感。②李老壮的陈年伤疤被养鸭姑娘触及，很丢面子，因而对其产生反感。③得知养鸭姑娘“揭伤疤”事出有因、是无心之失，对真诚识礼的养鸭姑娘重建好感，对她与其子的关系感到满意。（结合原文分析，意思对即可。每答对1点得2分，本题最多得5分。）】 18．（6分）【（关注人品是我们民族的普遍心理。）①见面打招呼，分手时不忘道别，对长辈称呼合乎礼节，可见开朗、识礼、有教养。②打探意中人的家庭情况，只关注其家风和社会评价，可见其对道德规范的尊重。③收回冲散的鸭子后认真问明施助人的姓名，可见是个知恩图报的人。④得知对方就是李老壮时，为自己曾经的冒失唐突感到难堪，可见是个会同情他人、反省自己的人。⑤相信自己的接触了解，消除偏见成见，向李老壮道歉，可见是个有眼力、有主见的人。（结合原文分析，意思对即可。答对1点得2分，最多得6分）】 请采纳