作业帮九年级上册教科版物理的复习提纲 求哦亲
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/04/28 01:47:41
九年级上册教科版物理的复习提纲 求哦亲
电路复习提纲
一、电荷
1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等.
2、使物体带电的方法：
②接触带电：物体和带电体接触带了电.如带电体与验电器金属球接触使之带电.
③感应带电：由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电.
3、两种电荷：
正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电.
实质：物质中的原子失去了电子
负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电.
实质：物质中的原子得到了多余的电子
4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔
作用 ：检验物体是否带电.
原理：同种电荷相互排斥的原理.
6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量.
单位：库仑（C）
元电荷 e
7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象
扩展：①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象.这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷.
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性.
二、电流
1、形成：电荷的定向移动形成电流
注：该处电荷是自由电荷.对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流.
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向.
注：在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极.
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
3、获得持续电流的条件：
电路中有电源 电 路为通路
三、导体和绝缘体：
1、导体：定义：容易导电的物体.
常见材料：金属、 石墨、人 体、大地、酸 碱 盐溶液
导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷
说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动
2、绝缘体：定 义：不容易导电的物体.
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等.
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷.
3、“导电”与“带电”的区别
导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体；带 电过程是电子得失 能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体.
4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化.
课本P52图4-12说明：在一定条件下,绝缘体也可变为导体.原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷.
一、电荷
1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等.
2、使物体带电的方法：
②接触带电：物体和带电体接触带了电.如带电体与验电器金属球接触使之带电.
③感应带电：由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电.
3、两种电荷：
正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电.
实质：物质中的原子失去了电子
负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电.
实质：物质中的原子得到了多余的电子
4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔
作用 ：检验物体是否带电.
原理：同种电荷相互排斥的原理.
6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量.
单位：库仑（C）
元电荷 e
7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象
扩展：①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象.这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷.
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性.
二、电流
1、形成：电荷的定向移动形成电流
注：该处电荷是自由电荷.对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流.
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向.
注：在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极.
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
3、获得持续电流的条件：
电路中有电源 电 路为通路
三、导体和绝缘体：
1、导体：定义：容易导电的物体.
常见材料：金属、 石墨、人 体、大地、酸 碱 盐溶液
导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷
说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动
2、绝缘体：定 义：不容易导电的物体.
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等.
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷.
3、“导电”与“带电”的区别
导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体；带 电过程是电子得失 能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体.
4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化.
课本P52图4-12说明：在一定条件下,绝缘体也可变为导体.原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷.