作业帮球行闪电 爱因斯坦 电磁波 电子 原子核 的一些想法 请
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/26 01:11:43
球行闪电 爱因斯坦 电磁波 电子 原子核 的一些想法 请
要想真正弄明白球形闪电要真正弄明白电子 和物质 光
光是电磁波的一种 我门理解不了电磁波 是因为我根本不知道他是怎么传播的
这就的打个比喻了 用鱼的思想去思考电磁波.鱼生活在水里感觉不到水的存在但当一个石头掉到水里的时候鱼感觉到波的存在了,鱼永远不明白到底是什么让自己感觉到这种波的,鱼是就想很多东西去理解,它第一认为自己和这重东西有粒子的感应,很多想法就是在看不到感觉不到而产生的,最主要的原因是他感觉不到水.水表面的2纬平面上的波和我门生活中的电磁波是一样的,可能原理都一样.水表面波的性质和电磁波很多地方都一样.一个是2纬一个上3纬.有人认为波是一种粒子,波动的水面的原理可能就是构成物质的原因.微积分去理解水波,水波在传播过程波的振幅降低但面子增多,水波不能以点来衡量.那电磁波呢?电磁波肯定不是粒子.如果我门空间有一种东西没有性质,但是在有波动点这重物质就波动.这种物质的波动是产生物质的原因.那我门必须肯定有水的纯在,用水的性质去理解这种我门看不到和物质没有属性的东西的纯在就叫他“水”.用2纬的眼光去看3纬.
3纬度的震动波是怎么样的呢 他可能就是物质的构成的原因.和能量是什么.我门去理解2纬度空间水波的震动,它是在水的表面震动 是在3纬空间震动.那3纬空间里的波是在4纬度空间里.这4纬度空间是什么.我说是温度空间 这个波衡量他强弱的是温度空间,温度影响这个和物质没有性质的“水”,“温度”是他门的波动的振幅.变化的快慢就是他们的波长.物质就是温度变化的快慢形成的.7色光,物质的色彩和这东西有关系.
研究完光在研究电子是什么
电子产生电磁波的原理去理解电子的结构.终结到最后我理解是电子的多少变化同方向的运动产生了电磁波,快慢移动为什么会产生电磁波呢.那电子的多少是影响了电磁波的变化快慢波长,电子的运动产生了波,电子本身影响了振幅.振幅和物质有关系,不考虑了.那运动是产生波的原因.那电子运动为什么会产生波.为什么会像石头掉进水里一样产身波动.
电子的性质和这个我门理解不了的“水”密切相关.电子能影响“水”说名了电子会影响3纬空间.那不由的让我想到了虫洞.尼古拉．特斯拉 对电子的研究很深呀,我开始相信他的时空之门了.电子有时不在“水”中.他的组成我用阴表示 那‘水’就是阳,原子核的构成和波有关系波的构成和电子有关系.今天就说到这我要睡觉了 有时间把我的知识都写出来.让你门去了解.
电子对原子核起什么作用.当原子核放出能量时候 电子对原子核旋转的不定向就是个变化的磁场,产生波动被原子核吸收.电子多少决定了原子核的稳定稳定程度.那原子核里到底是什么.用波去理解的话,一个球吸收波后,波就在球里面玩起了乒乓球,球的表面能阻挡波的传播.球里的波的碰到球体就会反射.球里是什么波 他球表面就是什么性质,能吸收球体内波长一定的波.那电子越多的原子核越不稳定 电子越少的原子核稳定.
如果我是神 我就发明一个最小的波的接受器在dna里面 用来控制dna的的构成和变化.这个接受器也是波构成的 也就是物质构成的原理.用波去创造物体.那这个宇宙中全部是接受器有合适的环节就能按一定条件发展 然后把脑呆当天线 人的思考的电磁波 能被接受到,人的思考能被大脑的dna接收到.最后dna发生改变,人越思考人的变化越大.动物的脑的发展就是进化的源泉,当我门死后dna里的东西就是我门的灵魂.
明天在聊哈哈
计数原理是光电转换 转换为电信号的话 这样是吸收了波之后转换的。我说波是有能量的也就是说波别吸收了 也一样的效果。但是波不能用大小来衡量就像蚂蚁数数树的年论一样 其实年论是圆的 单蚂蚁只看到了一点
要是完全对的话我不就成科学家了没 讨论下 想法
波是能量 振幅是温度，波长是由电子决定的，空间是由“水”够成的虽然没有属性。这种水不分大小 是一个整体。他能感应温度的变化。进行传递。原子核吸收波长一样的波 这样跌加原子核里的能量就不会降低。波长不同可能不吸收反而排斥。当没有光辐射的时候 原子核靠电子创造波 吸收。
有些想法只可意会说了别人也不明白 只能否定
我知道不太对 但我希望人门要去多思考 多猜想 这样才能发现问题 哈哈
电场和磁场是垂直延伸的 这个都知道 只不过是 我门定义电场 和磁场 是用的描述方法，根本不存在。那电磁波 是存在的 电场和磁场的交替变化 为什么会表现出实体物质出来这个是研究的方向,大到研究电场 磁场产生电磁波，小到研究 光为什么回折射反射 和衍射 折射反射 和衍射 的真正原理是什么。等等。
要想真正弄明白球形闪电要真正弄明白电子 和物质 光
光是电磁波的一种 我门理解不了电磁波 是因为我根本不知道他是怎么传播的
这就的打个比喻了 用鱼的思想去思考电磁波.鱼生活在水里感觉不到水的存在但当一个石头掉到水里的时候鱼感觉到波的存在了,鱼永远不明白到底是什么让自己感觉到这种波的,鱼是就想很多东西去理解,它第一认为自己和这重东西有粒子的感应,很多想法就是在看不到感觉不到而产生的,最主要的原因是他感觉不到水.水表面的2纬平面上的波和我门生活中的电磁波是一样的,可能原理都一样.水表面波的性质和电磁波很多地方都一样.一个是2纬一个上3纬.有人认为波是一种粒子,波动的水面的原理可能就是构成物质的原因.微积分去理解水波,水波在传播过程波的振幅降低但面子增多,水波不能以点来衡量.那电磁波呢?电磁波肯定不是粒子.如果我门空间有一种东西没有性质,但是在有波动点这重物质就波动.这种物质的波动是产生物质的原因.那我门必须肯定有水的纯在,用水的性质去理解这种我门看不到和物质没有属性的东西的纯在就叫他“水”.用2纬的眼光去看3纬.
3纬度的震动波是怎么样的呢 他可能就是物质的构成的原因.和能量是什么.我门去理解2纬度空间水波的震动,它是在水的表面震动 是在3纬空间震动.那3纬空间里的波是在4纬度空间里.这4纬度空间是什么.我说是温度空间 这个波衡量他强弱的是温度空间,温度影响这个和物质没有性质的“水”,“温度”是他门的波动的振幅.变化的快慢就是他们的波长.物质就是温度变化的快慢形成的.7色光,物质的色彩和这东西有关系.
研究完光在研究电子是什么
电子产生电磁波的原理去理解电子的结构.终结到最后我理解是电子的多少变化同方向的运动产生了电磁波,快慢移动为什么会产生电磁波呢.那电子的多少是影响了电磁波的变化快慢波长,电子的运动产生了波,电子本身影响了振幅.振幅和物质有关系,不考虑了.那运动是产生波的原因.那电子运动为什么会产生波.为什么会像石头掉进水里一样产身波动.
电子的性质和这个我门理解不了的“水”密切相关.电子能影响“水”说名了电子会影响3纬空间.那不由的让我想到了虫洞.尼古拉．特斯拉 对电子的研究很深呀,我开始相信他的时空之门了.电子有时不在“水”中.他的组成我用阴表示 那‘水’就是阳,原子核的构成和波有关系波的构成和电子有关系.今天就说到这我要睡觉了 有时间把我的知识都写出来.让你门去了解.
电子对原子核起什么作用.当原子核放出能量时候 电子对原子核旋转的不定向就是个变化的磁场,产生波动被原子核吸收.电子多少决定了原子核的稳定稳定程度.那原子核里到底是什么.用波去理解的话,一个球吸收波后,波就在球里面玩起了乒乓球,球的表面能阻挡波的传播.球里的波的碰到球体就会反射.球里是什么波 他球表面就是什么性质,能吸收球体内波长一定的波.那电子越多的原子核越不稳定 电子越少的原子核稳定.
如果我是神 我就发明一个最小的波的接受器在dna里面 用来控制dna的的构成和变化.这个接受器也是波构成的 也就是物质构成的原理.用波去创造物体.那这个宇宙中全部是接受器有合适的环节就能按一定条件发展 然后把脑呆当天线 人的思考的电磁波 能被接受到,人的思考能被大脑的dna接收到.最后dna发生改变,人越思考人的变化越大.动物的脑的发展就是进化的源泉,当我门死后dna里的东西就是我门的灵魂.
明天在聊哈哈
计数原理是光电转换 转换为电信号的话 这样是吸收了波之后转换的。我说波是有能量的也就是说波别吸收了 也一样的效果。但是波不能用大小来衡量就像蚂蚁数数树的年论一样 其实年论是圆的 单蚂蚁只看到了一点
要是完全对的话我不就成科学家了没 讨论下 想法
波是能量 振幅是温度，波长是由电子决定的，空间是由“水”够成的虽然没有属性。这种水不分大小 是一个整体。他能感应温度的变化。进行传递。原子核吸收波长一样的波 这样跌加原子核里的能量就不会降低。波长不同可能不吸收反而排斥。当没有光辐射的时候 原子核靠电子创造波 吸收。
有些想法只可意会说了别人也不明白 只能否定
我知道不太对 但我希望人门要去多思考 多猜想 这样才能发现问题 哈哈
电场和磁场是垂直延伸的 这个都知道 只不过是 我门定义电场 和磁场 是用的描述方法，根本不存在。那电磁波 是存在的 电场和磁场的交替变化 为什么会表现出实体物质出来这个是研究的方向,大到研究电场 磁场产生电磁波，小到研究 光为什么回折射反射 和衍射 折射反射 和衍射 的真正原理是什么。等等。
感觉你很认真,所以看完了.
不过怎么感觉你写的既有哲学,又有物理,又像文学啊.
爱因斯坦貌似认为光是具有波粒二重性的,既有波的特征,比如衍射了等等,又有粒的特征,就是感觉是一份份的,不连贯,这些基本都是用实验来验证的,你用鱼和水来描述光的特征,不太理解.
还有你提出了很多论,例如鱼水论,稳定论等,电子越少原子核就越稳定?太阳里面?
在你的文章中提到我们理解不了电磁波,那我们用的手机怎么来传递信息呢?可能我们还没有全面理解电磁波,但也算理解了一些了吧,电磁波基本理论应该是电流与磁场在垂直面变化不断交替延伸的啊.
光的粒子性不是有个什么实验来着,光电效应吧.
看了你的这段文字,感觉你还是有学习物理的潜力,继续努力,希望能看到你更长篇的猜想.
不过怎么感觉你写的既有哲学,又有物理,又像文学啊.
爱因斯坦貌似认为光是具有波粒二重性的,既有波的特征,比如衍射了等等,又有粒的特征,就是感觉是一份份的,不连贯,这些基本都是用实验来验证的,你用鱼和水来描述光的特征,不太理解.
还有你提出了很多论,例如鱼水论,稳定论等,电子越少原子核就越稳定?太阳里面?
在你的文章中提到我们理解不了电磁波,那我们用的手机怎么来传递信息呢?可能我们还没有全面理解电磁波,但也算理解了一些了吧,电磁波基本理论应该是电流与磁场在垂直面变化不断交替延伸的啊.
光的粒子性不是有个什么实验来着,光电效应吧.
看了你的这段文字,感觉你还是有学习物理的潜力,继续努力,希望能看到你更长篇的猜想.