(2014•南充)如图所示,在探究水的沸腾”实验中
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/28 06:22:02
(2014•南充)如图所示,在探究水的沸腾”实验中
(1)所用温度计是根据液体______的性质制成的.
(2)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表
分析实验数据可知在当时条件下,水的沸腾点是______℃,这说明当时水面上方的大气压______(填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要______.
(1)所用温度计是根据液体______的性质制成的.
(2)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/ ℃ | 90 | 91 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要______.
(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
(2)由表格中数据知,从4到7分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃.
此时的沸点低于水标准大气压下的沸点,所以当时气压低于标准大气压.
(3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,水的沸腾随着吸热停止而停止,说明沸腾过程需要吸收热量.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)98;小于;(3)吸收热量.
(2)由表格中数据知,从4到7分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃.
此时的沸点低于水标准大气压下的沸点,所以当时气压低于标准大气压.
(3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,水的沸腾随着吸热停止而停止,说明沸腾过程需要吸收热量.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)98;小于;(3)吸收热量.
(2014•南充)如图所示,在探究水的沸腾”实验中
(2012•丹东)在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置图如图所示:
(2014•黄冈模拟)在“探究水沸腾”的实验中:
(2014•江宁区一模)在探究“水的沸腾”实验中:
(2013•丹东)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置和实验数据如图所示:
(2014•福州模拟)如图所示是小王小组在做“探究水的沸腾”实验.
(2012•道里区一模)在“探究水的沸腾”实验中:
(2012•盘锦)某小组同学在探究水的沸腾实验中得到如下数据,请根据表格中的数据,回答下列问题:(如图所示)
在“探究水的沸腾”实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,如图所示.这说明( )
(2013•本溪一模) 在做“探究水的沸腾”实验中,根据实验数据做出了沸腾的图象.
(2012•建邺区二模)如图所示,在观察水的沸腾实验中:
(2012•柳州)某实验小组在使用如图所示装置来做“探究水的沸腾”的实验中,用酒精灯给水加热至90℃时开始记时,每隔1m