读 风筝 第三自然段和第四自然段,哪些语句写出了小弟弟对风筝的喜爱?用了什么描写方法?

读 风筝 第三自然段和第四自然段,哪些语句写出了小弟弟对风筝的喜爱?用了什么描写方法? 风筝课文中第四自然段运用了什么描写方法来刻画小弟的? 风筝 第二自然段对故乡春天的景物描写运用了什么写作手法 狼牙山五壮士第四自然段用了什么描写方法 风筝 作者用了哪些描写弟弟的写作方法 鲁迅 风筝第三段中对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?其表达作用是什么 风筝:找出课文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了哪些描写手法,勾画了一个什么 读了观潮的第三第四自然段 有什么感受? 理想的风筝一文*7自然段学出了刘老师讲课的描写表现了他的什么精神 风筝9~11自然段运用了_____的写作方法,其表达了____________. 理想的风筝第5自然段属于对人物的什么描写 索溪峪的野第三自然段用了什么说明方法