在‘探究二力平衡的条件’时有一组同学猜想一个物体在二力平衡作用下保持静止的条件是:这两个力的方向相反,并且在同一条直线上

在‘探究二力平衡的条件’时有一组同学猜想一个物体在二力平衡作用下保持静止的条件是:这两个力的方向相反,并且在同一条直线上 二力的平衡条件是作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,即_________为零. 二力平衡实验 在“探究二力平衡条件”实验中,小明提出了一个猜想：当力的大小相等,方向相反时,这两个力就是平衡力,他的猜想 如何探究二力平衡时两个力是否作用在同一条直线上的关系 探究二力平衡条件 应怎样显示二力不相等时小车不能保持静止 怎样显示二力平衡时二力必然作用在同一直线上 在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于什么状态 平衡的两个力一定方向相反、大小相等、作用在同行一个物体上、且在同一条直线上（ ）判断 探究二力平衡条件实验时,为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,为什么要将纸片剪短 有关二力平衡在二力平衡的条件下,物体保持静止状态或匀速直线运动状态,那么决定物体静止或运动的条件是什么? A、黑板擦受到的重力和讲台对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡条件 物体浮在水面上静止时,受到浮力与重力的作用.由二力平衡条件得 ,这就是物体漂浮的条件. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实验探究目的的.以下有两种探究方