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以挟天子以征四方若能以吴越之众与中国抗衡权以示群下且将军大事可以据操者何以言之今以时校之遂以周瑜、程普为左右督实操军兼以

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 23:17:15
以
挟天子以征四方
若能以吴越之众与中国抗衡
权以示群下
且将军大事可以据操者
何以言之
今以时校之
遂以周瑜、程普为左右督
实操军兼以饥疫,死者太半
乃
若事之不济,此乃天也
蒙冲斗舰乃以千数
乃取蒙冲斗舰十艘
悉使羸兵负草填之,骑乃得过
而
若据而有之
表恶其能而不能用也
备必喜而从命
今将军外托服从之名而内怀犹豫之计
为
今不速往,恐为操所先
今为君计
以鲁肃为赞军校尉
于
言于孙权曰
寄寓于表
如有离违,宜别图之
江表英豪咸归附之
若水之归海
然豫州新败之后
其
并慰劳其军中用事者
如其克谐,天下可定也
奄有其地
操当以肃还付乡党,品其名位
快的再加30分
解释按照顺序排队,用“|”号分隔,“于”之后有几句应该是“之”吧.以:用……来,该句是倒装句,以挟天子令诸侯|用……来|通过|用来(该句是省略句,省略了以后面的“之”)|根据、凭借,倒装句,以何言之|用|以……为,这是文言文中的一个固定句式,把……作为……|因为| 乃:是(后面的天是指天意)|竟然|于是,就|才.而:表递进|却|表并列(和第一个不同,因为喜和重在时间上没有前后关系,也没有程度上的加深)|却,反而.为:被,表被动|帮助|以……为,同上面的那个以……为,这里的为是作为的意思.于:向,对,表对象|在(方位副词,表方位)| 之:如有离为这句没有于吧,是问“之”吗?这句的“之”是结构助词,无意|用于主谓之间取消句子独立性,无意|的 其:他的,代词|代词,那样|结构助词,无意|他的,代词.
以挟天子以征四方若能以吴越之众与中国抗衡权以示群下且将军大事可以据操者何以言之今以时校之遂以周瑜、程普为左右督实操军兼以 以察四方之兵革焉 兵革（?） 临崩寄臣以大事.的大事之什么 英语翻译将军宜枉驾顾之“顾”,故临崩寄臣以大事“以”,由是先主遂诣亮“由是” . 英语翻译天子之动也,以全天为故者也（解释“动”、'以"、“为”、“故”）譬之若修兵者,以备寇也 （解释“譬之若"、“修” 左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之 英语翻译之,以,于,为. “授之以鱼”与“授之以渔” 昔者舜作五弦之琴,以歌《南风》.夔始制乐,以赏诸侯.故天子之为乐也,以赏诸侯之有德者也,德盛而教尊,五谷时熟,然后赏之以 梦溪笔谈 之 以虫治虫 “以” “之” “其” 有之以不利,