作业帮《我和同学有个约定》550字 快 急用!
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 15:21:57
《我和同学有个约定》550字 快 急用!
老师们、同学们：
大家早上好!今天我发言的题目是“我和同学有个约定”.我想从与同
学们曾有过的一个约定谈起.
不知道高二、初二的同学是否还记得,在去年的这个时候,女生宿舍蕴慧楼前面有一片可爱的向日葵.在每天的晨曦中,晚霞里,她都会随风摇曳,迎送着来来往往的同学们.从她旁边经过的一些老师和同学,也会时时向她投去关注的目光,看一看它们是不是又长高了,想一想她们什么时候能开花.
然而,就在向日葵吐出花蕾,即刻绽放的时候,由于学校环境整体规划的需要,这片美丽的向日葵要被全部铲掉.忘不了那一天,推土机轰鸣着驶入了这片土地,被铲倒的向日葵带着绝望掩埋在泥土里.看到这种场景,守侯在旁边为这些向日葵“送行”的几个初中的女同学,再也忍不住心中的痛,含着伤心的泪水扑向被铲倒的向日葵,弯下腰扒开土块,将向日葵捧在怀里.她们有的要将向日葵移到自家的花盆里,有的要将她们移到教室作盆景.有的开始奔走呼告求援,希望能有更多的人能“收养”她们,那怕能领走一棵向日葵.还有几个女同学将向日葵送到老师们的办公室,交给她们心中最信任的人.
我目睹了这一情景,被深深的感动了.在这些同学的眼中,“一草一木皆生命”,这是何等仁爱之心.作为你们的老师,作为你们的校长,我为拥有这样的学生而骄傲.当时,我就和同学们约定：我们明年再种向日葵!
在以后的日子里,工作再忙,我都始终没有忘记我和同学们的这个约定.今年,在我身后的这块小山坡上,我们又种上了向日葵,而今,她们已绽开美丽的笑脸,正在向同学们致以深情的问候.
这件小事已经过去了,我和同学们之间的约定也已经履行了,但那份感动、那份温暖却始终留在我的心底.我庆幸与同学们有这样一个美好的约定,因为这个约定是对爱心的承诺,是对美好情感的呵护.
同学们,其实只要认真的想一想,我们就会发现,在我们学习生活的家园里,老师与同学之间,同学与同学之间,还有多少美好的约定.有口头的约定,而更多的是心灵的约定.
譬如,在校园内,师生们相互的问候,这是关于文明的约定.一声“老师好”表达着一种尊敬、一种爱戴,一声“同学们好”的应答,回送的是温暖和关爱,不用提醒也不会忘记,一切都是那么自然.于是,师生之间的尊重与平等,现代交往的礼仪与时尚,就在这种文明的约定里进入到我们的生活之中.
譬如,在阅览室,我们实行开放式阅读,是关于诚信的约定.在这里阅读,没有时间的限制,无须办理借阅的手续,也无须管理员的监控.正是这种对诚信的约定,使我们大家获得了自由、方便的进行阅读的机会,也增添了我们对校园精神文明的一份自信.尽管这一约定曾经也受到过短暂的冲击,但仅仅只需一声轻轻的询问—“谁动了我们的粮食”,就又重新保持了对这一约定的坚守.
又譬如,去年的植树节,当时的初一、高一（也就是现在的初二、高二）,每个班的同学都和老师一起在校园中种下一棵小树.其实,这也是一种关于情感的约定.种下一棵小树,留给校园里的不仅仅是一片绿荫,还是一份情感约定的标志,让留在校园里的小树永远的见证曾经拥有的那份学校情、师生情、学友情.有人曾经说过,人的一生中最难以忘记的地方有两个,一个是自己的故乡,一个是自己的母校.故乡的山水养育了你的生命之躯,而母校的文化培育了你的精神世界.在这里,我想特别对初二、高二的同学们说两句,你们是我们这所新学校的第一届学生,你们在校园留下的足迹将直接影响到学校文化的积淀,会对日后学校校风、学风的形成产生重要的影响；你们以优秀的姿态成为学校第一批毕业生,留给师弟师妹的就是榜样的力量.老师们为你们全情投入、辛勤付出,期盼着你们在升学考试中圆自己的梦,期盼着每一个同学都能带着属于自己的那一份成果走向广阔的人生.在这里,我想与大家的约定应该是,把这所共度生命历程的学校留在我们的心坎里,在今后的日子里,我们都对学校多一分关注,多一声问候,多送上一些喜讯,多增添一份荣耀.
同学们,今天我以约定为话题和大家谈了这么多.我认为,真正的教育只可能发生在师生相互理解与沟通的过程中.在心与心的沟通,情对情的理解的基础上,学校与同学之间,老师与同学之间,同学与同学之间就会有许多共同追求“真、善、美”的约定,而这些约定正是学校珍贵的文化.
我的发言到此结束,
大家早上好!今天我发言的题目是“我和同学有个约定”.我想从与同
学们曾有过的一个约定谈起.
不知道高二、初二的同学是否还记得,在去年的这个时候,女生宿舍蕴慧楼前面有一片可爱的向日葵.在每天的晨曦中,晚霞里,她都会随风摇曳,迎送着来来往往的同学们.从她旁边经过的一些老师和同学,也会时时向她投去关注的目光,看一看它们是不是又长高了,想一想她们什么时候能开花.
然而,就在向日葵吐出花蕾,即刻绽放的时候,由于学校环境整体规划的需要,这片美丽的向日葵要被全部铲掉.忘不了那一天,推土机轰鸣着驶入了这片土地,被铲倒的向日葵带着绝望掩埋在泥土里.看到这种场景,守侯在旁边为这些向日葵“送行”的几个初中的女同学,再也忍不住心中的痛,含着伤心的泪水扑向被铲倒的向日葵,弯下腰扒开土块,将向日葵捧在怀里.她们有的要将向日葵移到自家的花盆里,有的要将她们移到教室作盆景.有的开始奔走呼告求援,希望能有更多的人能“收养”她们,那怕能领走一棵向日葵.还有几个女同学将向日葵送到老师们的办公室,交给她们心中最信任的人.
我目睹了这一情景,被深深的感动了.在这些同学的眼中,“一草一木皆生命”,这是何等仁爱之心.作为你们的老师,作为你们的校长,我为拥有这样的学生而骄傲.当时,我就和同学们约定：我们明年再种向日葵!
在以后的日子里,工作再忙,我都始终没有忘记我和同学们的这个约定.今年,在我身后的这块小山坡上,我们又种上了向日葵,而今,她们已绽开美丽的笑脸,正在向同学们致以深情的问候.
这件小事已经过去了,我和同学们之间的约定也已经履行了,但那份感动、那份温暖却始终留在我的心底.我庆幸与同学们有这样一个美好的约定,因为这个约定是对爱心的承诺,是对美好情感的呵护.
同学们,其实只要认真的想一想,我们就会发现,在我们学习生活的家园里,老师与同学之间,同学与同学之间,还有多少美好的约定.有口头的约定,而更多的是心灵的约定.
譬如,在校园内,师生们相互的问候,这是关于文明的约定.一声“老师好”表达着一种尊敬、一种爱戴,一声“同学们好”的应答,回送的是温暖和关爱,不用提醒也不会忘记,一切都是那么自然.于是,师生之间的尊重与平等,现代交往的礼仪与时尚,就在这种文明的约定里进入到我们的生活之中.
譬如,在阅览室,我们实行开放式阅读,是关于诚信的约定.在这里阅读,没有时间的限制,无须办理借阅的手续,也无须管理员的监控.正是这种对诚信的约定,使我们大家获得了自由、方便的进行阅读的机会,也增添了我们对校园精神文明的一份自信.尽管这一约定曾经也受到过短暂的冲击,但仅仅只需一声轻轻的询问—“谁动了我们的粮食”,就又重新保持了对这一约定的坚守.
又譬如,去年的植树节,当时的初一、高一（也就是现在的初二、高二）,每个班的同学都和老师一起在校园中种下一棵小树.其实,这也是一种关于情感的约定.种下一棵小树,留给校园里的不仅仅是一片绿荫,还是一份情感约定的标志,让留在校园里的小树永远的见证曾经拥有的那份学校情、师生情、学友情.有人曾经说过,人的一生中最难以忘记的地方有两个,一个是自己的故乡,一个是自己的母校.故乡的山水养育了你的生命之躯,而母校的文化培育了你的精神世界.在这里,我想特别对初二、高二的同学们说两句,你们是我们这所新学校的第一届学生,你们在校园留下的足迹将直接影响到学校文化的积淀,会对日后学校校风、学风的形成产生重要的影响；你们以优秀的姿态成为学校第一批毕业生,留给师弟师妹的就是榜样的力量.老师们为你们全情投入、辛勤付出,期盼着你们在升学考试中圆自己的梦,期盼着每一个同学都能带着属于自己的那一份成果走向广阔的人生.在这里,我想与大家的约定应该是,把这所共度生命历程的学校留在我们的心坎里,在今后的日子里,我们都对学校多一分关注,多一声问候,多送上一些喜讯,多增添一份荣耀.
同学们,今天我以约定为话题和大家谈了这么多.我认为,真正的教育只可能发生在师生相互理解与沟通的过程中.在心与心的沟通,情对情的理解的基础上,学校与同学之间,老师与同学之间,同学与同学之间就会有许多共同追求“真、善、美”的约定,而这些约定正是学校珍贵的文化.
我的发言到此结束,