作业帮简单的数学题（找规律- -|||.）
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/30 13:35:25
简单的数学题（找规律- -|||.）
观察下列各数,1\1,-1\2、-2\1,1\3,2\2,3\1,-1\4,-2\3,-2\3,-4\1,1\5,2\4,3\3,5\1,… ….这列数中的第16个数,第33个数分别是多少?
需要推理过程,算式,
（咳咳~关于这道题,我想了很久都没有想出来,希望各位大大能帮个忙~给个提示也是好的呀~）
观察下列各数,1\1,-1\2、-2\1,1\3,2\2,3\1,-1\4,-2\3,-2\3,-4\1,1\5,2\4,3\3,5\1,… ….这列数中的第16个数,第33个数分别是多少?
需要推理过程,算式,
（咳咳~关于这道题,我想了很久都没有想出来,希望各位大大能帮个忙~给个提示也是好的呀~）
你分三个部分找规律,就很容易了：正负,分子,分母
首先考虑正负：
（第一项正,第二、三项负,第四、五、六项正.）
一个正,两个负,三个正,四个负.
推理下去,第33项是负的；
考虑分子：
1；1,2；1,2,3；1,2,3,4；.（注意分号逗号,分号类似于分组的意思）
相信你也看出规律来了
递推下去,第33项分子是5；
考虑分母：
1；2,1；3,2,1；4,3,2,1；.
第33项分母是4；
所以第33项是-5/4
再问： 那第16个捏？是不是-1\6?
再答： 一样的推理方法。答案是：-1/6
首先考虑正负：
（第一项正,第二、三项负,第四、五、六项正.）
一个正,两个负,三个正,四个负.
推理下去,第33项是负的；
考虑分子：
1；1,2；1,2,3；1,2,3,4；.（注意分号逗号,分号类似于分组的意思）
相信你也看出规律来了
递推下去,第33项分子是5；
考虑分母：
1；2,1；3,2,1；4,3,2,1；.
第33项分母是4；
所以第33项是-5/4
再问： 那第16个捏？是不是-1\6?
再答： 一样的推理方法。答案是：-1/6