作业帮老师说,次声波对人体造成危害的前提是它的频率要和人体的某些器官振动频率相近,进而引发这些器官的共振,器官由于共振受到损伤
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/04/30 19:51:48
老师说,次声波对人体造成危害的前提是它的频率要和人体的某些器官振动频率相近,进而引发这些器官的共振,器官由于共振受到损伤.而对别人挥动手臂,是不可能发出和人体器官振动频率相近的频率的声波的.
如果某人大幅度摆动手臂,会发出次声波吗?如果是次声波,那为什么不会对身边的人造成次声波伤害?
人体器官的震动频率,我的理解是,如果新生儿心脏每分钟震动120次/分钟,那频率是2次/秒.我这样理解对吗?
如果问题二我理解得对,那么,如果我以2次/秒的频率大幅度摆动手臂,产生的是次声波吗?如果是次声波,为什么不会对人产生次声波伤害?
如果某人大幅度摆动手臂,会发出次声波吗?如果是次声波,那为什么不会对身边的人造成次声波伤害?
人体器官的震动频率,我的理解是,如果新生儿心脏每分钟震动120次/分钟,那频率是2次/秒.我这样理解对吗?
如果问题二我理解得对,那么,如果我以2次/秒的频率大幅度摆动手臂,产生的是次声波吗?如果是次声波,为什么不会对人产生次声波伤害?
一、大幅度摆动手臂是不会发出次声波的,由于它的振源不规则,角速度也不恒定,振源深度也会发生变化,不能产生正弦律的能量变化,所以不能产生有效的次声波能量,只能产生空气扰动形成湍流而出现的不规则空气振动（这些频率是远高于手臂摆动频率的）
二、心跳的频率不一定是共振频率的.
三、就算能产生次声波,由于能量微弱,低于零界值也不会对人有任何伤害,何况次声损害是一个能量累积的过程.
再问： 1.老师说，蝴蝶飞的时候可以产生次声波。按照你的解释，，蝴蝶飞的时候，它的振源是规则的，角速度是恒定的，振源深度是不发生变化的。 2.我就又有了一个问题：人在游泳的时候，两只手向后拨水，两只腿蹬，，请问振源是否规则、角速度是否恒定，这样能产生次声波吗？ 3.我想制作一个产生次声波的仪器，，可以实现吗？请大师指点。
再答： 1。蝴蝶飞行看似恒定，其实你用示波器观察波形发现是极不稳定的，因为空气的扰动及翅膀下洗气流影响不可能有恒定的频率，如果你玩过六通道以上的航模直升机就会深有体会，看似恒定其实是不断的修正过程。没有固定频率就不会产生有效的次声。（另外，蝴蝶的翅膀是在同时做复杂的运动，可以说振源是混乱的） 2。比较前述，游泳就不要再做思考了。 3。如果你有电子学方面的基础，可以制作一个低频正弦发生器，一个大功率功放（直流，无瞬态互调失真，功率要大，并不是要输出高功率，而是为了减小额定功率1/4处的失真），一个低频扬声器。这样就可以做简单实验了。
二、心跳的频率不一定是共振频率的.
三、就算能产生次声波,由于能量微弱,低于零界值也不会对人有任何伤害,何况次声损害是一个能量累积的过程.
再问： 1.老师说，蝴蝶飞的时候可以产生次声波。按照你的解释，，蝴蝶飞的时候，它的振源是规则的，角速度是恒定的，振源深度是不发生变化的。 2.我就又有了一个问题：人在游泳的时候，两只手向后拨水，两只腿蹬，，请问振源是否规则、角速度是否恒定，这样能产生次声波吗？ 3.我想制作一个产生次声波的仪器，，可以实现吗？请大师指点。
再答： 1。蝴蝶飞行看似恒定，其实你用示波器观察波形发现是极不稳定的，因为空气的扰动及翅膀下洗气流影响不可能有恒定的频率，如果你玩过六通道以上的航模直升机就会深有体会，看似恒定其实是不断的修正过程。没有固定频率就不会产生有效的次声。（另外，蝴蝶的翅膀是在同时做复杂的运动，可以说振源是混乱的） 2。比较前述，游泳就不要再做思考了。 3。如果你有电子学方面的基础，可以制作一个低频正弦发生器，一个大功率功放（直流，无瞬态互调失真，功率要大，并不是要输出高功率，而是为了减小额定功率1/4处的失真），一个低频扬声器。这样就可以做简单实验了。