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作文,《护蛋行动》

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 04:04:41
作文,《护蛋行动》
几天前,老师让我们护蛋.那天我一回家,就跑到一大堆鸡蛋前选起来.蛋可多了!有大的,有小的.到底选哪个好呢?最后,经过我的百般挑选,选出了一个最小的蛋.
蛋选好了,该给它做保护层了.我先找出一个小瓶子,在瓶子的底部放上一层棉花;然后把鸡蛋放进去,在它的旁边塞进去一些棉花,以免鸡蛋左右晃动;最后在最上面再铺上一层棉花,盖上盖子.
第二天,我用手捧着鸡蛋走在了上学的路上.我不敢走人多的地方,生怕他们一不小心把我的蛋宝贝弄碎了.来到教室,我把蛋宝贝轻轻放在桌子上,坐在位上保护着它.生怕同学把它给弄碎了.下课了,我也不敢出去玩儿.每当有的同学的鸡蛋碎了的时候,我会更加小心地保护着它.
有一段时间,我保护得不耐烦了.把鸡蛋放在位洞里,自己出去玩了.可是刚出去不久,就担心起我的蛋宝贝来.马上又跑回来,看看我的鸡蛋是否完好无损.
虽然在以后的日子里,我过得很紧张,可是我也很开心,因为我保护好了一个可爱的小鸡蛋!
星期三,张老师交给了我们一项特殊的任务:周四带一个生鸡蛋来,并且保护好它的安全.为了显示这次活动的重要,我们还接到了一张“护蛋军令状”.我仔细一看,要求在周四至周五下午第一节课前,鸡蛋没有破碎,并始终离自己一米以内,就可以获得“护蛋明星”的称号.“护蛋明星?这可真诱人.”我决心要得到这个称号.
一回到家,我就急忙打开冰箱,目光扫视着十几个鸡蛋,准备选择一个进行保护.最终,我的目光停留在一个鸡蛋上——它既小巧玲珑,又光滑,应该容易保护吧!马上,我把这个蛋拿了出来.
选好了蛋,就应该进行保护措施了.我冥思苦想,脑子里闪过一个有又一个方案,又否定了一个有一个方案.突然,我想到了有缓冲作用的泡沫塑料,用泡沫塑料做鸡蛋的保护伞,不是很好吗?针对“1米以内”这个条件,我认为只能随身携带才行.“拿在手里可不安全,还是把鸡蛋放在口袋里吧.”我一边想,一边拿着大块的泼墨塑料天在口袋的四周,又谨慎的把鸡蛋装进口袋.这样,我就是“万事俱备,只欠东风”了.
上午,除了喝水上厕所,我根本不离开座位,做什么都是小心翼翼的,生怕我的鸡蛋有危险.直到下午第一节下课.我的蛋还是安然无恙.可惜的是,在体育课上,我打着篮球,完全忘记了要保护鸡蛋.打完球一摸口袋,全部是蛋清,我遗憾的被淘汰了.
通过这次活动,我懂得了许多:我连一个蛋都保护不了一天,说明没有对这个蛋负百分之百的责任.以后再做事时,一定要有责任心,要用百分之百的精力做好每一件事情.也只有负责了,才能赢得大家的信任,才能取得最后的成功. 再答: 还有一个
再答: 护蛋行动
  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”大家一定都知道这首著名的《游子吟》吧?它表达了母亲对儿子的关爱、牵挂。现在,我们班的同学为了体会慈母心,准备完成一个护蛋行动—每个同学用一周的时间保护好一个鸡蛋。
  大家都知道,鸡蛋的壳非常脆,轻轻一碰就会破,所以保护好鸡蛋可不是一件容易的事。我首先给鸡蛋找了一个家—一个精美的小盒子,鸡蛋在里面一定很安全。可是,我刚把装了鸡蛋的盒子拿起来,就发现了一个问题:盒子太软,起不了保护作用。于是,我就在里面塞了几张餐巾纸。上学的路上,我双手捧着鸡蛋,生怕被挤坏了,连走路都不敢快,一路小心地呵护着,终于到了教室。刚松了一口气,突然,“啪!啪!”两声,我心里一惊:糟糕,我的鸡蛋坏了!急忙拿出来检查,它没坏!原来是别人的鸡蛋掉在地上了。我不敢有丝毫大意,下课时,我就坐在座位上看着它,生怕被别人挤破了。放学了,我不敢象往常一样在外面嬉笑打闹,捧着鸡蛋径直回了家。该睡觉了,我把鸡蛋放在窗台上,睁着大眼睛看着它,看着看着我就不知不觉地睡着了……。两天过去了,我们班一共破了十几个鸡蛋,幸好我的鸡蛋还完好无损。
  这个特殊的护蛋行动让我有了深深的感慨:我们保护一个鸡蛋都这么难,更何况爸爸妈妈照顾我们呢!所以,我们应感恩父母,好好地爱他们。
再答: 可以了吧!
再问: 第2个几百字
再答: 560
再答: 四舍五入
再问: 再发一个,600字左右
再答: 等一分钟
再答: 可以了吗?