（2012•杭州二模）某生物兴趣小组借助8套密封的相同探究装置，探究不同光强度（单位：lx）与被子植物蛇舌草光合速率（以

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/04/28 08:15:46

（2012•杭州二模）某生物兴趣小组借助8套密封的相同探究装置，探究不同光强度（单位：lx）与被子植物蛇舌草光合速率（以O₂释放量来表示）的关系．在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如表所示的实验结果．请回答相关问题：

光照强度（lx） O₂释放量（mL）组别	0 （黑暗）	500	1000	2000	3000	4000	5000	6000
1	-4.2	-2.3	0	6.4	11.7	15.7	18.3	18.2
2	-4.1	-2.2	0.1	6.3	11.5	15.4	18.0	18.1
3	-4.3	-2.1	-0.1	6.2	11.6	15.4	18.3	18.3
平均	-4.2	-2.2	0	6.3	11.6	15.5	18.2	18.2

（1）在每个光照条件下，军设置1、2、3组的目的是______．
（2）在光照强度为1000lx时，细胞内合成ATP的场所有______．黑暗时，蛇舌草细胞呼吸的主要方式是______．
（3）当光强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要有______．
（4）根据表数据，在图中画出光强度在1000lx～3000lx时光合作用产生O₂量与光强度关系的柱形图．
（5）你认为还可以通过检测______来表示蛇舌草的光合速率．

（1）从图示可知，设置多组相同实验然后求平均值可以减少实验误差．
（2）在光照强度为1000lx时，氧气释放量的平均值为0，表明此时光合作用等于呼吸作用，因此细胞内合成ATP的场所有叶绿体（类囊体）、细胞溶胶和线粒体．黑暗时，蛇舌草只进行呼吸作用，其细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸．
（3）当光强度由5000lx提高到6000lx时，表中可以看出氧气释放量不再增加，因此光照强度不再是限制因素，此时限制其氧气释放量增加的环境因素主要有二氧化碳浓度、温度．此时，氧气释放量没有变化，说明光反应产生的ATP和[H]不变，并且大气中的二氧化碳浓度不变，因此RUBP的含量不变．
（4）光合作用产生O₂量即为光合作用总量，光合作用总量=净光合作用量+呼吸作用量，因此根据上表数据，1000lx时=0+4.2=4.2；2000lx时=6.3+4.2=10.5；3000lx=11.6+4.2=15.8，据此画图即可．
（5）光合作用过程中，在释放氧气的同时也吸收了二氧化碳，并且量相等，因此还可以通过检测二氧化碳吸收量来表示蛇舌草的光合速率．
故答案为：
（1）减少（避免）实验误差
（2）叶绿体（类囊体）、细胞溶胶和线粒体需氧呼吸
（3）二氧化碳浓度、温度
（4）见右图（1000是4.2；2000是10.5；3000是15.8）

（5）二氧化碳吸收量

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