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为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾,棉布,让同一

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/14 23:02:23
为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾,棉布,让同一
辆小车由同一斜面上,分别从A、B、C处静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次.
表面 小车运动的距离/厘米
材料 从A处下滑 从B处下滑 从C处下滑
毛巾 44 45 45 27 28 27 14 13 13
面部 50 51 50 31 30 31 16 15 16
木板 67 68 68 41 40 41 21 20 21
(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的________处滑下.
(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在________表面上.
(3)实验结果能证明________(选填序号)
A.物体运动需要力 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律
(1)同一高度 利用能量守恒进行.
(2)木板 计算加速度比较.
(3)B A早已被证伪,C只能利用理想实验进行证明
再问: 小车运动状态改变最慢的是这个什么意思
再答: 加速度最小
再问: 那怎么计算这加速度
再答: V^2-V0^2=2ax 选取同一起始点时V相同,V0恒为0,x越大a越小。
为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾,棉布,让同一 小明设计了如图1所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小.将物体放置在水平的长木板上,物体与木板表面粗糙程度 (2013•连云港)如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止 如图所示,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下, 小明设计了如图17所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小.将物体放置在水平的长木板上,物体与木板表面粗糙程 在探究阻力对物体运动的影响时,在水平桌面上依次铺上棉布,木板和玻璃板.每次都让小车从斜面顶端由静止开始滑下,这是为了让小 小思发现另外一组的实验中,小车在水平棉布和木板的表面上,都运动到平面的边缘,无法比较不同表面运动距离的长短.如果一定要比 用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小 小军用弹簧秤来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,他在同一水平桌面上进行了如图甲、乙所示的实验: 为了探究声音的某些特点,小明同学进行了如下的实验探究. 在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛 (2009•东丽区一模)探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示.实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速