孙老师要带部分学生外出考察,每张车票原价为50元.甲车主给出的优惠是八折出售车票；乙车主则表示乘坐他的车,学生九折,教师

孙老师要带部分学生外出考察,每张车票原价为50元.甲车主给出的优惠是八折出售车票；乙车主则表示乘坐他的车,学生九折,教师 王老师利用暑假带领团员到农村去搞社会调查,每张汽车票原价50元,甲车主说：“乘我的车,八折优惠”乙车主说：“乘我的车,学 王老师利用假期带领团队同学到农村去搞社会调查,每张汽车票价50元,甲车主说：乘我的车,8折优惠.乙车主说：乘我的车学生9 一个周末,王老师与3名教师带学生外出考察旅游（旅费统一支付）；联系了标价相同的两家旅游公司,进洽谈,甲公司给出的优惠条件 某校师生去外地参加夏令营活动，车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择．第一种方案是教师按原价付款，学生按原价的78%付 两位老师带40名学生去科技馆,每张票价12.5元,45人以上（含45人）的团体票每张打八折（八折是原价的0.8倍）.怎样 某校一名教师带“生物小组”外出考察,甲旅行社说:如老师买一张票,则其余学生可享受半价优惠”乙旅行社说:“包括老师在内全部 一辆公共汽车共载客50人,长途车票每张8元,短途车票每张3元,经统计,长途车票的收入比短途车票的收入 某校一老师准备带若干名学生外出旅游．甲、乙两家公司的定价相同,且都表示提供优惠：甲公司对老师和学生 初一数学问题：一个周末,王老师等3名教师带着若干名学生外出考察旅游（旅费统一支付）,联系了标价相同的 一辆公共汽车共载客50人,长途车票每张8元,短途车票每张3元,经统计,长途车票的收入比短途车票的收入多158元.购长途车 3名老师带20名学生去青岛夏令营,甲旅行社的收费标准是：10人以上（含10人）一律八折优惠,乙