作业帮选用下列词语(不少于2个)创设情境,在横线上写几句话.一败涂地 损兵折将 人仰马翻 手下败将
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/26 18:41:05
选用下列词语(不少于2个)创设情境,在横线上写几句话.一败涂地 损兵折将 人仰马翻 手下败将
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被打得【一败涂地】的将军沿着满是血痕的河岸逃亡,【损兵折将】的他只剩下几个随从保护,后面追兵杀来,一个不留神胯下战马被石头绊到摔得【人仰马翻】,他起身刚要再逃,一抬头昔日的【手下败将】已然提刀架在他脖颈之上.
再问： 还有吗？
再答： 我再来个反的 他怎会甘于做【手下败将】，只见他躲过敌将的猛砍，顺手取下宝弓，从箭筒里拿出三支箭，只听得嗖嗖嗖，连射三箭，敌将躲闪不及，肩上、腿上、腰上各中一箭，惊得战马一个跳跃，一时间【人仰马翻】，群龙无首的敌军乱了方寸，他率领大军乘胜追击，【损兵折将】的敌营此次战役以【一败涂地】收场。 【一败涂地】的他只能接受【 损兵折将】的事实一路逃亡，怎料途中他又中了陷阱【人仰马翻】，成了别人的【手下败将】。
再问： 还有吗？
再答： 我再来个反的 他怎会甘于做【手下败将】，只见他躲过敌将的猛砍，顺手取下宝弓，从箭筒里拿出三支箭，只听得嗖嗖嗖，连射三箭，敌将躲闪不及，肩上、腿上、腰上各中一箭，惊得战马一个跳跃，一时间【人仰马翻】，群龙无首的敌军乱了方寸，他率领大军乘胜追击，【损兵折将】的敌营此次战役以【一败涂地】收场。 【一败涂地】的他只能接受【 损兵折将】的事实一路逃亡，怎料途中他又中了陷阱【人仰马翻】，成了别人的【手下败将】。