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从杨树上剪下一段带有叶片的枝条.将其插入盛有喜事红墨水的瓶子中,并放在阳光下照射.一段时间后,叶脉逐渐变红了.

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/30 11:27:21
从杨树上剪下一段带有叶片的枝条.将其插入盛有喜事红墨水的瓶子中,并放在阳光下照射.一段时间后,叶脉逐渐变红了.
1.叶脉为什么能变红?这是哪项生理作用的结果?其植物体内的结构基础是什么?
2.如果红墨水相当于水和无机盐,那么,水和无机盐在植物体内的运输途径是怎样的?对植物的生活有什么作用?
3.一般来讲,植物吸收的水分大部分有很快的散失到大气中.请问,这对植物的生活有什么意义?对整个生态系统又有什么作用?
4.为保证移栽的幼苗能够成活,一般在移栽时总是将一部分叶片去掉.请分析上面做法的道理.
1,因为红墨水被叶脉吸收了,这是蒸腾作用的结果,其植物体内的结构基础是植物体内的疏导组织(导管).
2,水分和无机盐从被植物吸收至蒸腾到体外,大致需要经过下列途径:首先水分和无机盐从土壤溶液进入根部,通过皮层薄壁细胞,进入木质部的导管和管胞中;然后水分和无机盐沿着木质部向上运输到茎或叶的木质部;接着,水分和无机盐从叶片木质部末端细胞进入气孔下腔附近的叶肉细胞细胞壁的蒸发部位;最后,水蒸气就通过气孔蒸腾出去.由此可见,土壤—植物—空气三者之间的水分是具有连续性的.
这样才能保证植物的正常生长,满足对水分和营养成分的需求.
3 无机盐是溶解在水中的,不断的蒸发水分才能保证持续的养分供应.
对整个生态的作用是:植物蒸腾出水分,增加了空气湿度,是大气水循环的一部分.
4 减少蒸腾作用,保证植物对水分的需求.因为移栽的植物根须部分受损,不能正常的吸收水分.
从杨树上剪下一段带有叶片的枝条.将其插入盛有喜事红墨水的瓶子中,并放在阳光下照射.一段时间后,叶脉逐渐变红了. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳一段时间后,将枝条纵切开来,枝条的哪一部分被染红了 将一根带叶的杨树枝条,插入红墨水中,置于阳光下照射.请回答: 一根枝条插入红墨水的瓶子里,放在太阳下一段时间,将枝条纵切开,哪一部分被染红 剪取一段带叶的纸条,将下端插入装有红墨水的瓶中,放在阳光下照射1-2个小时后取出来. 将带叶的杨柳枝条下端插入红墨水中,放在阳光下照射,几小时后境内被染红的部分是 取一段带叶的植物枝条,将下一端插入滴有红墨水的水中,过一段时间枝条的一部分变红了,变红的部位是(  ) 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红 小明做了如下实验:①把一段带叶的植物枝条,用刀削成平整的斜面.②插入装有红墨水的烧杯中,置于阳光下照射.③待枝条基部颜色 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎 植物体内水的运输在小玻璃瓶内装入大半瓶稀释的红墨水,把带有1-2张叶片的嫩枝插入瓶内把装有嫩枝的瓶放到阳光下让其直接照射 剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间后,