新课改的三维目标是什么?不是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观 是最新的

新课改的三维目标是什么?不是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观 是最新的 为什么我在数学课程标准中没有看到所谓的"三维目标"9知识与技能,过程与方法,情感态度价值观)的提法? 2.新课程课堂教学三维目标指的是知识与技能、情感态度与价值观及（ ）。 什么是教学三维目标?请用简洁的语言将“知识与技能、过程与方法、情感与态度" 课程教学目标的四大要素是什么：除了知识与技能,情感与态度,还有一个是什么,是价值观吗? 教学三维目标的情感态度与价值观的含义. 在新课程改革背景下,不适当的拓展课堂教学的互动空间,“知识和能力” “过程与方法” “感情态度和价值观” 的三维教学目标 情感态度与价值观的形成过程 结合你的教学实践谈谈对新课标三维目标中“态度、情感和价值观”的理解. 一、教学目标 目标 内容 知识与能力 情感态度价值观 识记 运用 动荡中变化的近代社会生活 新课改的三维目标是什么? 什么是与语文课程的三维目标?是不是知识、能力、情感?