作业帮尊师守纪的手抄报!急 2天之内!
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/01 12:34:29
尊师守纪的手抄报!急 2天之内!
快又好的我会再加悬赏分嗷!（最少再加10分）
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把中小学生制度规章抄上去,写一些赞扬老师的话,总结写老师的不容易,告诉我们要尊敬老师.主题：尊师守纪
法制手抄报
1、什么行为是犯罪的行为呢?
一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,
破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,
侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪
,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪.犯罪具有三个方面的基本特征：
（一）犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性
（二）犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性
（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性.
2、如何加强对犯罪的自我防范?
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,
根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：
一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；
另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益.
具体来讲,主要包括四个方面：
一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范.
未成年人应处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,
养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱.
二、树立自尊、自律、自强的意识.
三、增强辨别是非和自我保护的能力 .未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,
才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非,辨别善恶.
四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识.
未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,
还必须懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施.
根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,
切切要记住两点：
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,
不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,
比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,
或拔打“110”报警.
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,
就应该采取正确的途径解决.
如及时向学校、家长或者其他监护人报告,
由家长、老师或学校出面制止不法侵害,
也可以向公安机关或者政府主管部门报告.
总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,
要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,
我们要坚信邪不压正的道理,干坏事的人总是心虚的,害怕的应该是他们.
“好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,
但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,
校园暴力就是其中之一.这里所说的校园暴力,
特指发生在学校及其周边地区,
由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、
达到一定伤害程度的侵害行为.
义正辞严,当场制止免出险境,紧急求援 虚张声势,巧妙周旋主动避开,
脱离危险 诉诸法律,报告公安心明眼亮,
记牢特点 堂堂正正,不贪不占遵纪守法,消除隐患我们是民族的希望,
祖国的栋梁. 让我们肩负起国家的历史使命,
学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益.
在纷繁的大千世界里, 健康,快乐,平安的成长.
让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩, 乘风破浪,扬帆远航!
青少年是祖国的未来、民族的希望,
是社会主义现代化事业的建设者和接班人.党和政府十分关
心和高度重视青少年的成长.
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率
在世界上一直是比较低的.
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年
犯罪率日渐突出,
给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对
实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战.
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对
青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,
我们负有不可推卸的历史责任.为此,我们对当前青少
年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,
对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的
方法作了一些探索总而言之,国有国法,
家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足
于世界,更不用说在世界上建立自己的威信.
无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重.邓小平
爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育,
根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中
学都要进行法制教育.
因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,
做一个知法、懂法、守法的好学生.
邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育
,根本问题是教育人,
法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育.
因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识
,做一个知法、懂法、守法的好学生.图片：
结合一下.
法制手抄报 1、什么行为是犯罪的行为呢?
一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,
破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,
侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪
,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪.犯罪具有三个方面的基本特征：
（一）犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性
（二）犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性
（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性.
2、如何加强对犯罪的自我防范?
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,
根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：
一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；
另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益.
具体来讲,主要包括四个方面：
一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范.
未成年人应处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,
养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱.
二、树立自尊、自律、自强的意识.
三、增强辨别是非和自我保护的能力 .未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,
才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非,辨别善恶.
四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识.
未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,
还必须懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施.
根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,
切切要记住两点：
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,
不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,
比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,
或拔打“110”报警.
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,
就应该采取正确的途径解决.
如及时向学校、家长或者其他监护人报告,
由家长、老师或学校出面制止不法侵害,
也可以向公安机关或者政府主管部门报告.
总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,
要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,
我们要坚信邪不压正的道理,干坏事的人总是心虚的,害怕的应该是他们.
“好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,
但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,
校园暴力就是其中之一.这里所说的校园暴力,
特指发生在学校及其周边地区,
由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、
达到一定伤害程度的侵害行为.
义正辞严,当场制止免出险境,紧急求援 虚张声势,巧妙周旋主动避开,
脱离危险 诉诸法律,报告公安心明眼亮,
记牢特点 堂堂正正,不贪不占遵纪守法,消除隐患我们是民族的希望,
祖国的栋梁. 让我们肩负起国家的历史使命,
学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益.
在纷繁的大千世界里, 健康,快乐,平安的成长.
让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩, 乘风破浪,扬帆远航!
青少年是祖国的未来、民族的希望,
是社会主义现代化事业的建设者和接班人.党和政府十分关
心和高度重视青少年的成长.
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率
在世界上一直是比较低的.
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年
犯罪率日渐突出,
给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对
实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战.
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对
青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,
我们负有不可推卸的历史责任.为此,我们对当前青少
年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,
对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的
方法作了一些探索总而言之,国有国法,
家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足
于世界,更不用说在世界上建立自己的威信.
无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重.邓小平
爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育,
根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中
学都要进行法制教育.
因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,
做一个知法、懂法、守法的好学生.
邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育
,根本问题是教育人,
法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育.
因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识
,做一个知法、懂法、守法的好学生.图片：
结合一下.