10月20日生物14.下图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图,据图分析,正确的是
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/29 18:39:37
10月20日生物14.下图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图,据图分析,正确的是
A.I阶段,同化作用小于异化作用
B.II阶段,同化作用等于异化作用[来源:中教网]
C.III阶段,同化作用加剧导致果实变甜
D.IV阶段,异化作用加剧导致果实含水量增加
A.I阶段,同化作用小于异化作用
B.II阶段,同化作用等于异化作用[来源:中教网]
C.III阶段,同化作用加剧导致果实变甜
D.IV阶段,异化作用加剧导致果实含水量增加
答案D.
AB:果实都还在生长,因此同化作用都大于异化作用.
C:果实变甜的主要原因是同化作用的产物淀粉转化成为可溶性糖,而不是同化作用加剧导致的.
D:异化作用,导致糖类分解成CO2和水,含水量上升.
再问: 你好!那什么叫同化作用,什么叫异化作用呢?
再答: 同化作用是指积聚有机物,异化作用指消耗有机物。 最简单的理同化作用是补充,异化作用是消耗。
AB:果实都还在生长,因此同化作用都大于异化作用.
C:果实变甜的主要原因是同化作用的产物淀粉转化成为可溶性糖,而不是同化作用加剧导致的.
D:异化作用,导致糖类分解成CO2和水,含水量上升.
再问: 你好!那什么叫同化作用,什么叫异化作用呢?
再答: 同化作用是指积聚有机物,异化作用指消耗有机物。 最简单的理同化作用是补充,异化作用是消耗。
10月20日生物14.下图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图,据图分析,正确的是
下图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图.
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