运用《学会合作》课文第二段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”!

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/27 16:50:58

运用《学会合作》课文第二段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”!
有书的更好,

我们任何人在这世界上都因该珍惜时间.你是学生,就要珍惜时间,好好学习,完成学业；你是科学家,就要抓紧时间,造福人类的新生活；你是警察,就要天天锻炼,保家卫国.总之,不论你是从事什么职业,也不论你在何时何地,都要珍惜时间.
你什么学校的?

运用《学会合作》课文第二段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”! 《学会合作》学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之. 学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之” 学会合作学习课文第2自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之. 学习《学会合作》第二自然段的表达方法(总分总),仿写一段话,用上“总之”300字. 学习课文《学会合作》第2自然段的表达方法,仿写一段话100字.（往下看）仿照六年级语文书下册第14课《学会合作》的第二段写一段话要带上“总之”两字. 学写苏教版14课《学会合作》第二自然段的表达方式,仿写一段话. 用总分总的构段方式写一段话,并用上总之有关读书的小节,仿学会合作第二段仿写一段话,用上总之结合《学会合作》第二自然段（就是你是··就要和···一起···共同做某件事）,围绕“团结”这个话题