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苏教版四年级下册语文习作2作文

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/28 16:40:44
苏教版四年级下册语文习作2作文
“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学,我相信这枚“表演奖章”非她莫属.
  许之涵皮肤白皙,身材娇俏玲珑,眼睛大而明亮,脸上总是露着快乐的笑容.学校大大小小的演出中,少不了她活跃的身影.去年“六一”儿童节,她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》,至今我都忘不了.“夜晚再黑我就当看不见,勇气当棉被,我不怕不怕了……” 优美的歌声中,许之涵和小伙伴出场了!瞧,她穿着碧绿色的小背心和短裙,舒展着四肢,扭动着腰身,多像从天外飞来的小精灵!观众们看得如痴如醉,这不,等到跳完时我都忘记鼓掌了!
  我真羡慕许之涵啊,原以为她天生就是“跳舞的料子”,直到那个星期天我去她家玩,看到她刻苦练功的一幕,才知道她在舞台下面付出的努力.那回我看见她贴在墙上,头朝下脚向上!“天哪,你在干什么?”我大叫道.“我在练倒立呢,时间还没到,不能陪你玩了!”说完这句她就不再理我了.直到我坐都坐累了,她才站起来,小脸蛋涨得通红.何止倒立,原来她每天还得练劈*、下腰……从四岁上舞蹈班开始,坚持到现在多不容易啊.我心底更加佩服她了.
  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢.幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名,后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军.最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖!她床头的红色证书,书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证!
  各位评委老师,听了我的推荐词,你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢?
 “金嗓子”梅吕婕——我心目中的“歌唱奖章”获得者
梅吕婕,我们的副班长,一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿.她的脸上总是荡漾着快乐的笑容,一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善.然而,这并不是我今天推荐她的理由,只有当她亮出那一副“金嗓子”之后,你才会明白我为什么要申请把“歌唱奖章”颁给她.
  梅吕婕是学校合唱队里的“资深队员”.无论是在学校或街头的露天演出中,还是在剧院绚烂的大舞台上,总能看到她俏丽的身影,总能听到她美妙的歌声.她像一颗小水滴,融在合唱队的溪流中,与同伴们一起谱写着叮叮咚咚的音符.
  我原以为梅吕婕这“金嗓子”是天生的,看她练声才知道不容易啊.每天一大早,她就和队友们在老师的带领下,眼望远方,两手轻按小腹,一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地发音,脖子上的青筋都看得清清楚楚.回家后她还继续练,日复一日,年复一年地坚持,多么需要恒心和毅力啊.逢上演出排练,她就更投入了.她总是去得最早,学得最认真,常常受老师的表扬.她还乐意当“小老师”呢.当其他队友有特殊情况掉队了,或是音调不够准确,她总是一遍遍地示范,那百灵鸟般的歌声回荡在空中,婉转圆润,谁听了都陶醉啊.
  正式登台演出啦!梅吕婕穿着鲜艳的红裙子,和队友们挺直胸脯站在璀璨的大舞台上.我一眼就找出了她,因为一只落地话筒就放她的面前!他们动情地唱着《爱心接力》:“多少心灵呼唤,牵动你我情怀;多少目光渴望,期盼人间厚爱……”我听到了梅吕婕的声音,她的声音与同伴们的融在一起,显得那么和谐,她的声音却又在那和谐中清晰可辨,别有韵味.
  我敢保证,要是你听了“金嗓子”梅吕婕的歌,一定也会像我一样,为她申请这枚“歌唱奖章”的!
希望被采纳!