作业帮学微积分的基础R.T、目前初三、、、.某只说、.他是先学微积分再学高中的函数的- -.、、、微积分ms在高中里有、.是不
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/27 16:59:50
学微积分的基础
R.T、
目前初三、、、.
某只说、.他是先学微积分再学高中的函数的- -.、、、
微积分ms在高中里有、.
是不是只有初中基础就能学微积分- -.、、
目前在规划暑假自学的计划- - 、.
R.T、
目前初三、、、.
某只说、.他是先学微积分再学高中的函数的- -.、、、
微积分ms在高中里有、.
是不是只有初中基础就能学微积分- -.、、
目前在规划暑假自学的计划- - 、.
会求简单函数的导数就行了.
因为导数是该曲线的切线的斜率的方程,曲线在其切线斜率为0时,有拐点,用来求函数的极值很方便.
如:x^n的导数=nx^(n-1),和的导数=导数的和.常数的导数=0 .很简单.
如:y=ax^2+bx+c
y'=2ax+b (y'表示y的导数)
令 y'=0 得
2ax+b=0
x=-b/2a
即该函数在 x=-b/2a 处有极值. 根据a的正负就可以知道是极大值还是极小值 .
因为导数是该曲线的切线的斜率的方程,曲线在其切线斜率为0时,有拐点,用来求函数的极值很方便.
如:x^n的导数=nx^(n-1),和的导数=导数的和.常数的导数=0 .很简单.
如:y=ax^2+bx+c
y'=2ax+b (y'表示y的导数)
令 y'=0 得
2ax+b=0
x=-b/2a
即该函数在 x=-b/2a 处有极值. 根据a的正负就可以知道是极大值还是极小值 .