某同学擦黑板时,使板擦沿水平方向做匀速直线运动,手对板擦的作用力有两个作用效果:一个是垂直黑板对板擦的压力F1,另一个是
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/04/29 12:21:19
某同学擦黑板时,使板擦沿水平方向做匀速直线运动,手对板擦的作用力有两个作用效果:一个是垂直黑板对板擦的压力F1,另一个是平行黑板对板擦的推力F2,F2的方向与运动方向的夹角为θ.当压力F1变大,仍保持板擦作匀速直线运动,对F2的变化判断正确的是( )
A. F2变大,θ变小
B. F2变大,θ变大
C. F2变小,θ不变
D. F2变小,θ变小
A. F2变大,θ变小
B. F2变大,θ变大
C. F2变小,θ不变
D. F2变小,θ变小
对板擦进行受力分析,由于受力不在同一个平面内,分别在竖直面内和水平面内进行分析,
竖直面内:平行黑板对板擦的推力F2,水平摩擦力f,重力G,F2的方向与运动方向的夹角为θ.
水平面内:垂直黑板对板擦的压力F1和黑板对板擦的支持力FN.
根据平衡条件得:
水平面内:F1=FN
竖直面内:mg=F2sinθ
f=F2cosθ=μFN
当压力F1变大,仍保持板擦作匀速直线运动,FN变大,f变大,所以F2变大,θ变小.
故选A.
竖直面内:平行黑板对板擦的推力F2,水平摩擦力f,重力G,F2的方向与运动方向的夹角为θ.
水平面内:垂直黑板对板擦的压力F1和黑板对板擦的支持力FN.
根据平衡条件得:
水平面内:F1=FN
竖直面内:mg=F2sinθ
f=F2cosθ=μFN
当压力F1变大,仍保持板擦作匀速直线运动,FN变大,f变大,所以F2变大,θ变小.
故选A.
某同学擦黑板时,使板擦沿水平方向做匀速直线运动,手对板擦的作用力有两个作用效果:一个是垂直黑板对板擦的压力F1,另一个是
最好是力学的,一个带磁铁的板擦(磁铁和板擦看为一体),吸在黑板上.这时候 板擦受到了几个力?有几对平衡力?空气压力等细微
黑板擦自左向右擦黑板 板擦收到的摩擦力方向是 怎样的 黑板受到的摩擦力 方向是 怎样的
擦黑板时越是用力压板擦,板擦在黑板上滑动月困难这是因为什么?
擦黑板的英文
擦黑板时,越是用力压“板擦”,“板擦”在黑板上滑动越困难,这是因为______.请举出一个事例说明“当压力一定时,接触面
他经常下课后帮老师擦黑板 英语这两句那个是对的
几道摩擦力的物理题1.擦黑板时,越是用力压“把擦”板擦在黑板上滑动越困难,这是因为_____2.物体在从光滑的鞋面滑下来
擦黑板的英语是什么?
擦黑板的英语是啥?急…!
擦黑板是我们的职责 (英文翻译)
无尘粉笔在擦黑板的时候作用不明显