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我的家在东北的松花江上创作时期

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/29 19:29:20
我的家在东北的松花江上创作时期
张寒晖词曲. 作品创作于1936年11月.
  1936年,被蒋介石驱赶到“剿共”前线的东北军官兵,携老带小,布满西安的街头.他们被迫流亡关内,有家归不得,有仇不能报,却要为反共反人民的内战去卖命,人人心中都郁结着悲苦怨愤,要倾吐,要爆发…….当时正在西安二中教书的张寒晖,天天见到这种流浪徘徊的惨景,耳鼓充满嗟叹痛苦的呼声,于是便谱写出了这首感人肺腑的独唱歌曲,以含着热泪哭泣似的音调,唱出了悲愤交加的声音,张寒晖曾说:“我把北方‘娘们’在坟上哭丈夫、哭儿子的那种哭声变成了《松花江》的曲调了.当然,这也要变一变才成…….”歌曲的结构是带尾声的二部曲式.倾述性的音调贯穿全曲,兼有叙事和抒情的特点,真切感人.旋律以环回萦绕、反复咏唱的方式引申展开,感情越来越激动,具有回肠欲断的效果.当尾声长处呼天抢地似的旋律时,歌曲达到高潮,在声泪俱下的悲痛中,蕴藏着要求起来抗争的力量.张寒晖谱成这首歌曲后,先亲自教二中学生歌唱,后来传到东北军的学生队里,不久就传遍了东北军.1936年11月,“西安事变”爆发前后,西安全城到处可以听到《松花江上》的歌声,并迅速传遍全国,作品在当时起到了唤醒民众的作用.解放后,大型音乐舞蹈史诗《东方红》也选用了这首歌曲.
  这首歌曲的结构是带尾声的二部曲式.具有倾诉性,叙述性兼抒情性的特点.歌词内容有很强的说服力,真切感人.第一部分是由两个乐段组成,每一段又都由三个乐句构成.这一部分的音调富于叙事与抒情的特点,倾诉着自己的家乡东北,有丰富的物产,还有自己的爹娘,第二部分的旋律以环回萦绕、反复咏唱的方式得到了展开,感情越来越激动,具有回肠欲断的效果.这部分以呼喊似的音调,悲愤的情绪,控诉日本帝国主义入侵东北后的滔天罪行,表达了东北人民要求收复失地的强烈愿望.最后的尾声,唱出了呼天唤地似的旋律,使歌曲达到了高潮.在声泪俱下的悲痛中,蕴藏着要求起来反抗斗争的力量.
再问: 只要什么时期就好了! 不是时间!
再答: 不是写了吗,就是抗日时期啊