作业帮阿拉伯数字1为什么叫1?它为什么是表示1 个的意思?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：历史作业 时间：2024/04/29 00:32:21
阿拉伯数字1为什么叫1?它为什么是表示1 个的意思?
2为什么叫2,它为什么能表示两个的意思?为什么呢?
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阿拉伯数字的由来
世界各国数字的写法有很多种,其中一种数字是国际上通用的,这就是阿拉伯数字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”,其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的,而是这古代印度人创造的.古时候,印度人把一些横线刻在石板上表示数,一横表示1,二横表示2.,后来,他们改用棕榈树叶或白桦树皮作为书写材料,并把一些笔画连了起来,例如表示2的二横写着Z,把表示3的三横写成∑,公元8世纪,印度一位叫堪克的数学家,携带数学书籍及天文图表,随着商人的驼群,来到了阿拉伯的首都巴格达城.这时,中国的造纸术正好传入阿拉伯.于是他的书籍很快就被翻译成阿拉伯文,在阿拉伯半岛上流传开来,阿拉伯数字也随之传播到阿拉伯各地.
随着东西方商业的往来,公元12世纪,这套数字由阿拉伯商人传入到欧州,欧州人很喜欢这套方便适用的记数符号,他们以为这是阿拉伯数字,造成了这一历史的误会,尽管后来人们知道了事情的真相,但由于习惯了,就一直没有改过来.
阿拉伯数字传入欧州各国后,由于辗转传抄,模样儿也逐渐发生了变化,经过1000多年的不断改进,到了1480年时,这些数字的写法才与现在的写法差不多.1522年,当阿拉伯数字在英国人同斯托的书中出现时,已经与现在的写法基本一致.
由于阿拉伯数字及其所采用的十进位制记数法具有许多的优点,因此逐渐传播到全世界,为世界各国所使用.
阿拉伯数字传入我国,大约是13到14世纪,由于我国古代有一种数字叫“筹码”写起来比较方便,所以阿拉伯数字,当时在我国没有得到及时的推广运用,本世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进,阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用,阿拉伯数字在我国推广才有100多年的历史,阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了.
————总结一下思路：古代印度人创造了数字后,大约到了公元8世纪的时候,这些数字传到了阿拉伯地区,到了13世纪时,意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》,在这本书里,他对阿拉伯数字做了详细的介绍.后来,这些数字又从阿拉伯地区传到了欧州,欧州人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的,所以便把这些数字叫做阿拉伯数字,以后,这些数字又从欧州传到了世界各国.
再问： 你说的1、2、3有那么点意思。我的意思是，4个、5个、6个。。。。。的数量为什么用4、5、6.。。。。。这样的符号来表示？而不用7、8、9。。。这样的符号来表示？就算是约定俗成，他当初也得有个原则吧？我想问的是他们当初的原则是什么？
再答： 原则就是简化加易识别 文字演变的规则开始是象形 123 还行 往后比划太多了 开始简化 而且还必须容易区别 当时变化中的欧洲和中东各国语言中的字母
再问： 你说的原则好像不太对
再答： 每个文化里的字母和数字都是由历史上无数人几千年经历形成的。 他们是由最基础的符号形成的 是创造性的 而不是原则性 因为实在太少了。。 汉字比较复杂是需要原则的。。
世界各国数字的写法有很多种,其中一种数字是国际上通用的,这就是阿拉伯数字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”,其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的,而是这古代印度人创造的.古时候,印度人把一些横线刻在石板上表示数,一横表示1,二横表示2.,后来,他们改用棕榈树叶或白桦树皮作为书写材料,并把一些笔画连了起来,例如表示2的二横写着Z,把表示3的三横写成∑,公元8世纪,印度一位叫堪克的数学家,携带数学书籍及天文图表,随着商人的驼群,来到了阿拉伯的首都巴格达城.这时,中国的造纸术正好传入阿拉伯.于是他的书籍很快就被翻译成阿拉伯文,在阿拉伯半岛上流传开来,阿拉伯数字也随之传播到阿拉伯各地.
随着东西方商业的往来,公元12世纪,这套数字由阿拉伯商人传入到欧州,欧州人很喜欢这套方便适用的记数符号,他们以为这是阿拉伯数字,造成了这一历史的误会,尽管后来人们知道了事情的真相,但由于习惯了,就一直没有改过来.
阿拉伯数字传入欧州各国后,由于辗转传抄,模样儿也逐渐发生了变化,经过1000多年的不断改进,到了1480年时,这些数字的写法才与现在的写法差不多.1522年,当阿拉伯数字在英国人同斯托的书中出现时,已经与现在的写法基本一致.
由于阿拉伯数字及其所采用的十进位制记数法具有许多的优点,因此逐渐传播到全世界,为世界各国所使用.
阿拉伯数字传入我国,大约是13到14世纪,由于我国古代有一种数字叫“筹码”写起来比较方便,所以阿拉伯数字,当时在我国没有得到及时的推广运用,本世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进,阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用,阿拉伯数字在我国推广才有100多年的历史,阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了.
————总结一下思路：古代印度人创造了数字后,大约到了公元8世纪的时候,这些数字传到了阿拉伯地区,到了13世纪时,意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》,在这本书里,他对阿拉伯数字做了详细的介绍.后来,这些数字又从阿拉伯地区传到了欧州,欧州人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的,所以便把这些数字叫做阿拉伯数字,以后,这些数字又从欧州传到了世界各国.
再问： 你说的1、2、3有那么点意思。我的意思是，4个、5个、6个。。。。。的数量为什么用4、5、6.。。。。。这样的符号来表示？而不用7、8、9。。。这样的符号来表示？就算是约定俗成，他当初也得有个原则吧？我想问的是他们当初的原则是什么？
再答： 原则就是简化加易识别 文字演变的规则开始是象形 123 还行 往后比划太多了 开始简化 而且还必须容易区别 当时变化中的欧洲和中东各国语言中的字母
再问： 你说的原则好像不太对
再答： 每个文化里的字母和数字都是由历史上无数人几千年经历形成的。 他们是由最基础的符号形成的 是创造性的 而不是原则性 因为实在太少了。。 汉字比较复杂是需要原则的。。