倾听鸟语中作者爱鸟的原因是什么?找出作者爱鸟、赞美鸟的句子,说说从这些句子中你体会到作者的什么情感?

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/28 09:43:32

倾听鸟语中作者爱鸟的原因是什么?找出作者爱鸟、赞美鸟的句子,说说从这些句子中你体会到作者的什么情感?
倾听鸟语：
我爱鸟.
过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多.麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开了嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷—布谷—”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨没雨时,急促地叫着“滴水,滴水”.云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成千上百的一哄而起,顷刻间消失得无影无踪.
刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐.清晨和傍晚,成群的鸟儿,聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”.鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖.我又仿佛找到了在乡下的那种感觉.后来因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鸟声,成了记忆里的一个遥远的梦.偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过,常觉怅然.噪音的嘈杂,环境的污染,生态资源的破坏,哪里还有鸟儿栖息的家园?
鸟语是世间最美的语言.节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱.找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵边贴近了山的心灵.看小鸟在树与树之间跳荡,听绿阴深处的鸟声,忽断、忽续、忽远、忽近.顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的周于,漫天洒来,直到把全身淋透.
鸟是世上尽善尽美的灵异之物.没有比鸟更俊俏的,长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型的体态,婉转流丽的鸣唱.常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意.不仅如此,鸟类在抑制农林虫害、鼠害,调节大自然的生态平衡,为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用,在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面,也具有极高的研究价值.
假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到鸟声,人类将会多么寂寞.多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园.
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节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱,没有比鸟更俊俏的,长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型的体态,婉转流丽的鸣唱.体现作者十分喜欢鸟儿和对人们破坏环境的不满
再问：好像你找的句子中没有关于人类破换环境的哦~
再答：来因城建改造，梧桐被砍了，那清脆如洗的鸟声，成了记忆里的一个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过，常觉怅然。噪音的嘈杂，环境的污染，生态资源的破坏，这不是的吗
再问： o

倾听鸟语中作者爱鸟的原因是什么?找出作者爱鸟、赞美鸟的句子,说说从这些句子中你体会到作者的什么情感? 倾听鸟语中作者爱鸟的原因是什么? 倾听鸟语阅读题中的 1、作者爱鸟的原因是什么?2、在文中用横线画出作者爱鸟、赞美鸟的语句爱尔克的灯光从下面的句子中,能体会到作者怎样的思想情感? 爱尔克的灯光从下面的句子中,能体会到作者怎样的思想情感用波浪线画出片段中作者欣赏画时产生联想的句子从这些句子中你体会到什么从这些句子中你感悟到作者什么样的心情,自己又是什么心情? 《空山鸟语》找出描写山雀鸣叫的句子读一读.从鸟语中,作者体会出了怎样的情感（怀恋母亲）从画线句子中,你体会到作者怎么样的思想感情学了蒙娜丽莎之约作者欣赏画时产生联想的句子从这些句子中你体会到了什么? 童趣中作者体会到“物外之趣”的句子. 灯祭问题【读句子,联系上下文体会作者的情感】