作业帮成语故事精选的作者和主要内容
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 17:29:17
成语故事精选的作者和主要内容
作者：鲁旭,苏恩编写
内容提要
文学名著,人类独特的精神创造,语言艺术和典型形象的结晶.一部文学作品,如果它深刻地反映了时代的特征和社会的本质,如果它具有塑造人、感化人、教育人的力量,如果它在思想性和艺术性上达到了完美的结合,它就成为人所公认的“名著”,也就有了高层次的认识价值和独特的审美价值,有了超越时代、超越国界、超越年龄的无穷魅力,成为一代代人,特别是一代代青少年都愿意阅读的必读书,都希望游览的精神乐园. 自从人们认识到文学名著的价值之后,名著的整理出版就成了图书业的热门,各种版本层出不穷,畅销不衰.这套适合中小学生阅读的丛书,与其他版本的不同之处在于,它鲜明地体现了为青少年服务的特点：一是有简明实用的注释,为读者解答疑问,输送知识；二是外国名著的译文简洁生动,便于中国青少年阅读；三是有专家精心撰写的导读文章,为读者打开理解名著的大门；四是许多作品配有原著或新绘的插图,为读者欣赏名著助兴；五是所选作品是在教育部教学大纲推荐书目的基础上确定的,对于学生巩固课堂学习和增加课外知识大有益处.总之,丛书力求从各方面适应当代读者的需求,以利于名著的阅读和传播. 如何阅读和理解文学名著,是随着时代发展而发展的.可以肯定,在新的时代,它仍将发挥独特的不可替代的作用.希望广大读者在阅读这些名著的时候,要结合作品诞生的时代背景、作者的创作动机和实际的效果,加以思考,真正理解它们的社会和文学价值,使阅读的过程成为学习的过程,以利于自己思想的成熟,学习的进步,并提高鉴赏和写作能力. 这是一套配合中小学生语文课学习而编辑的丛书.它收入的是中国和外国一部分文学作品,包括寓言、神话传说、童话、小说、传记、散文等各种体裁.除了中国古代神话传说、寓言和成语故事是依据古书记载用现代汉语编写的以外,其他的均是作者的原著或原著的译作.这些作品以其文化上的价值和在社会上的广泛影响,早已被人们视为中外文学名著的代表. 本丛书在编辑过程中,得到许多专家、作家和翻译家的支持,有的还提出了宝贵建议,在此向他们一并表示感谢.
内容提要
文学名著,人类独特的精神创造,语言艺术和典型形象的结晶.一部文学作品,如果它深刻地反映了时代的特征和社会的本质,如果它具有塑造人、感化人、教育人的力量,如果它在思想性和艺术性上达到了完美的结合,它就成为人所公认的“名著”,也就有了高层次的认识价值和独特的审美价值,有了超越时代、超越国界、超越年龄的无穷魅力,成为一代代人,特别是一代代青少年都愿意阅读的必读书,都希望游览的精神乐园. 自从人们认识到文学名著的价值之后,名著的整理出版就成了图书业的热门,各种版本层出不穷,畅销不衰.这套适合中小学生阅读的丛书,与其他版本的不同之处在于,它鲜明地体现了为青少年服务的特点：一是有简明实用的注释,为读者解答疑问,输送知识；二是外国名著的译文简洁生动,便于中国青少年阅读；三是有专家精心撰写的导读文章,为读者打开理解名著的大门；四是许多作品配有原著或新绘的插图,为读者欣赏名著助兴；五是所选作品是在教育部教学大纲推荐书目的基础上确定的,对于学生巩固课堂学习和增加课外知识大有益处.总之,丛书力求从各方面适应当代读者的需求,以利于名著的阅读和传播. 如何阅读和理解文学名著,是随着时代发展而发展的.可以肯定,在新的时代,它仍将发挥独特的不可替代的作用.希望广大读者在阅读这些名著的时候,要结合作品诞生的时代背景、作者的创作动机和实际的效果,加以思考,真正理解它们的社会和文学价值,使阅读的过程成为学习的过程,以利于自己思想的成熟,学习的进步,并提高鉴赏和写作能力. 这是一套配合中小学生语文课学习而编辑的丛书.它收入的是中国和外国一部分文学作品,包括寓言、神话传说、童话、小说、传记、散文等各种体裁.除了中国古代神话传说、寓言和成语故事是依据古书记载用现代汉语编写的以外,其他的均是作者的原著或原著的译作.这些作品以其文化上的价值和在社会上的广泛影响,早已被人们视为中外文学名著的代表. 本丛书在编辑过程中,得到许多专家、作家和翻译家的支持,有的还提出了宝贵建议,在此向他们一并表示感谢.