作业帮哪位有值得背诵的好文章
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 10:46:09
哪位有值得背诵的好文章
要求：抒情散文,不过于虚伪..语言优美,语句生动..
题材不限
为了提高作文水平急求值得背诵的好文章..
要求：抒情散文,不过于虚伪..语言优美,语句生动..
题材不限
为了提高作文水平急求值得背诵的好文章..
这是我读过的语言最优美的一篇散文,是在≤学生阅读·经典散文（抒情篇）≥上看到的,这本书我很推荐你去看看,它是一类丛书,有八本（据目前我所知）,真得很值得去看看,但不知道现在还有没有卖的了.文末括号里的话是网上找的的,读起来应该是作者本人写的.后面还有一些散文（有些是文段）供参考,不推荐背诵.其实我建议不要被整篇文章,只要把优美的或富有哲理的句子被下来,更推荐自己按照那种句式或韵味去访句,那样比起背诵效果可能会更好
来 生 就 做 候 鸟
明明知道人不会有来生的,却依然要千里万里去遐想.谁能拒绝梦想的诱惑呢?尽管它不能渡我去天堂,至少会绚烂心境.有梦和期待在,明天总会郁郁葱葱的.
对来生的设计遐想,水是心灵的一面镜子,或许它映射出我最渴望又最遥远的期待.来生不是今生简单的补偿和延续,它寄托我未来的构想,慰藉着虽有收获却仍有遗憾的心.我始终没有停止那寻寻觅觅的过程.我究竟想要什么样的人生?
流浪和漂泊的骨髓的造血细胞,往往很自然制造并释放出来新的血球,流遍所有的肌肤和血脉.此刻,我内心骚动,就想出发想启程,可我早已被固定在一成不变的位置上,双足的根须深深植入水泥楼板中,听任凡俗的风雨侵淫.身上不断剥落着庸碌的碎屑.渐渐淹埋了旅行和画家的志愿.初秋时节的人身不由己啊,多少稻谷麦穗,多少春华秋实,多少喜悦和忧伤,多少至亲至爱的事物,等待我置身其中?我无意抬起汗水涔涔的脸颊,看一看天空的颜色、云朵的轻盈……
我想念草原、想念流水、想念远方青翠的山峦.梦成菊花满头的我醉卧扁舟,月光满面清笛悠悠.我看见水中的火焰点燃最美的花朵,我的身影比溪流洗礼后还洁净.梦醒之后,才明白这仅仅是美丽的幻觉呵.偶然想放飞自己,亲吻那一陌青草,踏着毛茸茸、暖了阳关的柳絮飞花,让清冽的空气洗涤肺腑.可是当念头本身已成为一种奢望,去做的心思依然拴在凡俗的荆丛上,莫名的滋味便顿时弥漫开来.
一再重复从小到成年的梦：身体平展,像蜻蜓款款低飞,又像燕子在滑翔,飘飘荡荡,周身掠过眩晕的快乐.而飞行常被自己的笑声打断,从高处坠下……
沉甸甸的身躯与悠悠的灵魂时常相互游离.
鸟儿的幸福是拥有自己,我的向往也是拥有稍多一点的自由.可世上没有挣脱一切的绝对自由,犹如没有什么能摆脱地球的引力.经历过了,更清楚我渴望的来生是飞翔状态的——要有归宿的漂泊,有终点的跋涉,有牵挂的自由,有相聚的分离……
就做鸟儿吧.天地间没有丑陋的鸟,华丽的、朴素的、歌唱的、静默的,都美妙绝伦无可挑剔.而上帝对鸟儿无疑是满心偏爱的,鸟儿是善待生命的启示者.让伏地的、行走的、奔跑的生灵们仰视艳羡吧,包括人类.西方的天使、东方的嫦娥、有翅无翅的都不曾超越轻鸟之羽.牵着三春的细雨和星月的啁啾,把叹息的泪水输进心头的花蕾,让每朵玫瑰说话的声音,都能温暖风中的寒蝶.精灵一样的生命,我该有何等的造化才能生就飞天的羽翼?
今生痴迷文学,来生仍拥抱文字,热爱同诗意相关的境界.那么就做候鸟吧.候鸟从诗歌源头出发,披着唐诗宋词的清辉,悬系着花粉和阳光,沐浴在游子乡愁的目光中.候鸟是不是故乡的象征呢?每年,听到北国离离春草的呼唤,我要告别雨打芭蕉的江南,谁将循着我的航迹含泪而歌?春去秋来,飞来飞去.南方、北方,哪里是我灵魂的憩园?始点终点都是家啊.旅
思,乡愁……这些暖融融又凉沁沁的词汇使我泪眼婆娑.故乡使履历厚重,告别故乡又使我倍尝痛楚忧伤的幸福.
是为了迁徙远离故乡,还是为了归乡而迁徙?一路上的好景色愉悦我好奇的目光.抵达故乡我去寻找去岁的“老屋”和往日的屐痕；或者一根根捡拾柔软的宿草老枝,做盛放阳光和彩虹的梦巢.唯有此时,云角和枝头的位置,才有缤纷的相思开放.
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方.”我一生都趟不出《诗经》了.我常拜水,疼爱芦蕃,怜惜绿萍.三个轻灵漫妙的伊人般的事物,我哪个也割舍不下.芦花如梦如幻,朦朦胧胧,虽无香韵娇妍之色,但我爱,任那芦茎勾去我心底的光,任那芦花镇平我心头的艾怨.这冷峻而热烈的景象,这没有象征的象征,这没有表白的表白,谁能听懂?所有的暗示都在流水中.
或者就做丹顶鹤.我站在自己的心里,从第一声鹤鸣时出发.忽而又觉得这设想过于奢侈和完美了.只是我无法拒绝命运的召唤,无法拒绝自己营造的甜蜜陷阱.我爱穿白、黑的衣襟.我爱白的纯洁、黑的端庄.这正是丹顶鹤娉婷的体态.在鹤舞翩跹的湖畔,我禁不住跪下来,掬一捧落红下的黑土,触摸生命的脉搏,便有前世的尘缘自眼角溢出了,便想有“人生只愿水边死,给我翅膀逗秋雨”的恬淡旷达的意境.
仰观流云飞锦,卧看霞波凝胭.不必担心红尘万丈.守着水光滟滟的万顷湖泊,守着青翠的千顷苇荡,谛听绿色液体汩汩流过茎叶的声响,鸿雁白鹭悄悄呢喃的天籁妙音.或濯花愉情沙洲,或浣月在水之湄,这是我魂归所依啊.
那样,我可以接近蓝天了.我在天空上为大地祈祷,我感觉到羽毛与长风及阳光摩擦的声音,我感觉白云抚摸翅膀的温柔和颤栗.阅读万千气象的霞光,阅读雾霭烟岗的灵动.我盘旋,我低回……
做候鸟,就做一只有水泽、有芦花、有浮萍相伴的候鸟,做有白、黑双色羽衣的至善至美的精灵.
为了仙鹤梦,我将把握春天与爱情的尺度.为了今生也为来世,苍天沃野之下,一株平凡的玉米、一串香薄的绒花、一豆幽幽的莹火、一尾亮灿的小鱼,都将是我灵魂攀附的藤蔓,都将是我品读不倦的典籍.
用翅羽丈量心与心的距离.纵然因困顿疲累抵达不了遥招的彼岸,又何惧附身大海葬于阔水,又怎怕折翅危崖跌落深涧?做一只候鸟,我无怨无悔.
（我本人是真的很喜欢穿黑和白这两种颜色,至于流浪是我的本性还是生活所迫的无奈对我来说都无所谓的,现在我在南京了,也许过一段时间还会去别的地方,反正这候鸟已经当定了.）
梦虹桥
秋天去看虹桥吧!
在蝉翅的花纹里静听梦的吟语,在花朵叶芯的深处汲及幽逸的芳香.
伫立风中,听萧萧落叶,看南去孤雁,看惊鸟的弧线,勾勒过叶落的轨迹,放纵心灵游荡,在绿的涟漪里起伏,在田野的天籁里将灵魂洗涤.
默默无语,在即将消逝的七色里知道了什么叫做诱惑.任思绪迭起.奔驰,将眼里注满
深情的泪花,感动着一滴露珠从一枚树叶的尖儿上滑落下来,跌在地上,碎了,惊起一声惊喜.
闭上眼睛,留住虹桥娇媚的身影,恋人般呵护她七彩的柔丝,任她的柔情将我的心门撞成无数的碎片,再拼成那座白房子,让我的思念停驻其间.梦中去看虹桥吧,心中的蒲公英便映衬出七彩的颜色,飘散向四方,寻觅出我的生命之路,在两旁遍种上温馨与浪漫.
（以下版本均为内蒙古文化出版社出版的,因为涉及到页码,所以提一下）
“叮铃,叮铃……”,铃儿在春阳的抚摸下散发出金色的光泽,似乎在弹奏一首动人的心曲,又似乎在低吟着一个美丽的故事.是的,那故事很美丽,美丽得让人不忍去惊扰他.但,我又怎能让他深埋在流失的岁月中呢?
（学生阅读经典散文•抒情篇 《爱的铃声》P2）
线段了,一只风筝甩动着长长的飘带,裹一身金灿灿的阳光,悠悠的落入一大片树林中.
一次浸着淡淡笑意的陨落.
树林中,持着线轴的孩子失望地说,爸爸,风筝不飞了.
父亲拾起断线的风筝,交给孩子,说,风筝不飞了,该是你启程的时候了.
我要去哪儿?
去寻找一个风筝能飞的地方.
七岁那年,初为学童的我从老师那儿知道了“理想”,便轻易地把自己推进了寻梦者拥挤不堪的行列中.从此,我以心为指,以时空为琴,开始弹奏命运,我渴望着有一天,我的琴键上会幻化出日月星辰的轮回.
……
我把手伸进胸膛,逐一抚摸着这些生命价值的载体,像盲人识别盲文一样,我识别着岁月的凹凸不平.
理想是不是遗落在这里,孩子艰难的走着,听凭没光的杂草在脚下呻吟,听凭带刺的灌木丛撕破了衣襟,听凭野雀乌鸦悲悲地啼鸣.他只顾走着,走着.不知多久,孩子突然发现,太阳升起的地方有一片完整的天空.
孩子发足狂奔,树林已在身后.他的眼前是一片寂寞的空旷,没有了枝丫横错的阻隔,醉红的朝霞不再是一截一截的,清蓝的天空不再是一缕一缕的,世界是完整.
……
理想在岸边,而我的眼睛在水底.不知谁搅动了水面,我迷乱了.使劲的睁大了眼睛,希图看清这生生不息的生命之源流向何处,而自己的双脚又是怎样循着这流水去寻觅沧海桑田的沉浮.
……
我们试图把年轻的人生装饰得更崇高些,雕琢的更婉转些,于是我们追求着那一个个神秘的符号.然而,我们都曲解了符号的含义.
生命是剑身,理想是剑刀,而符号则是剑鞘.
（学生阅读经典散文•抒情篇 《风筝断想》P5 ）
你看到了独善其身的堤,强忍着将自己护卫田园的承诺站起来,日日夜夜站在旷野,而情愿在瞬间即逝的流水旁,一点点磨损自己的青春.
你看到了灵魂入橼的树,默然的将自己托起绿荫的承诺站起来,竭力站得高些、更高些,而不顾及自己可能会成为风暴最先袭击的目标.
多少生命向你证实了：用自己全部情感将承诺站起来所产生的力量和价值无可比拟.
于是你确定让自己的承诺站起来的这一最有意义和生机的人生姿势.
或站成一双双眼睛里期待的桥梁,让生活因你的鼎力于世耳膜评议段坷坎；
或站成一盏夜幕下的路灯,让别人因你的可以依持的亮色而平添一份夜行的信心.
你说,你拥抱的如果只是一只苦苦航行的船,你就站成一叶风雨同舟的帆.雨你有你伴随,风力靠你扶持.
你说,你仰慕的倘如只是那面光彩夺目的红旗,你就站成坚定不移的旗杆.飘扬在哪里,你就支撑在哪里；其召唤多久,你就挺立多久.
你的感叹深沉而精彩：站不起来的承诺,那只不过是一张苍白、浅薄的标签.
（学生阅读经典散文•抒情篇 《让你的承诺站起来》P8 ）
当寒冷的北风浸透窗纸,东随我的童年的梦……
（学生阅读经典散文•抒情篇 《我的农明父亲》P14 ）
薄暮时分,树叶散发着香气,灰尘中野草的气息,也都是早年秋天令他魂牵梦萦的东西,小溪流过了春季,跑过了夏季来到了秋季,仿佛一夜之间进入了另一个世界,整个大地都披上了一件金色大衣,一阵秋风吹过,一片片叶与生命诀别,在结束生命的刹那间借着秋风弹奏的歌曲翩翩起舞,落在小溪里飘然而去.
--江宗杰《流水行云》
一提到秋天,先想到是什么气味.有人说是熟葡萄的芳香,又人说是厨房里罐头和果冻的香甜,有人说是苹果收获时的清香.我以为对大多数人而言,应该是灿烂欲燃的树叶的味道,然而想不到的是,竟有不少人说是野草丛中,豕草、向日葵和灰尘混起来的味道,是秋天的干涸气息.
--艾温《秋野拾零》
一叶孤舟,像飘落湖心的一片枯叶,在平静的水面上缓缓地描绘着一幅苍茫的秋景.湖上飘忽着淡淡的烟霞,仿佛青灰色的透明的轻绡,笼罩着逶迤起伏的远山,是他们显得若有若定,似有似无.然而湖畔的山坡上,还是万倾的透露出几星秋的色彩：是金黄,是殷虹,是在秋风里变得深沉的墨绿,还有哪些使人想起遥远历史的古老屋脊……
--赵丽宏《西湖秋思》
台湾的四季,并不明显,由以春秋为最,稍纵即逝,而且总是淡淡的,深怕见人似的.因此,我们看不见枫宏满山野、无边落木潇潇下等慑人心魄的景致,如要捕捉秋的气息,就得耐心的等候深秋时节,在乘坐一趟花东线上的小火车.秋光暖暖,金黄稻禾风翻浪.空寂的河床上,芒草花最是多情,开遍整个视野,以往无垠的伸展,直逼对面山脚,愁白了一季的秋.
--泠泠《花东线上的小火车》
来 生 就 做 候 鸟
明明知道人不会有来生的,却依然要千里万里去遐想.谁能拒绝梦想的诱惑呢?尽管它不能渡我去天堂,至少会绚烂心境.有梦和期待在,明天总会郁郁葱葱的.
对来生的设计遐想,水是心灵的一面镜子,或许它映射出我最渴望又最遥远的期待.来生不是今生简单的补偿和延续,它寄托我未来的构想,慰藉着虽有收获却仍有遗憾的心.我始终没有停止那寻寻觅觅的过程.我究竟想要什么样的人生?
流浪和漂泊的骨髓的造血细胞,往往很自然制造并释放出来新的血球,流遍所有的肌肤和血脉.此刻,我内心骚动,就想出发想启程,可我早已被固定在一成不变的位置上,双足的根须深深植入水泥楼板中,听任凡俗的风雨侵淫.身上不断剥落着庸碌的碎屑.渐渐淹埋了旅行和画家的志愿.初秋时节的人身不由己啊,多少稻谷麦穗,多少春华秋实,多少喜悦和忧伤,多少至亲至爱的事物,等待我置身其中?我无意抬起汗水涔涔的脸颊,看一看天空的颜色、云朵的轻盈……
我想念草原、想念流水、想念远方青翠的山峦.梦成菊花满头的我醉卧扁舟,月光满面清笛悠悠.我看见水中的火焰点燃最美的花朵,我的身影比溪流洗礼后还洁净.梦醒之后,才明白这仅仅是美丽的幻觉呵.偶然想放飞自己,亲吻那一陌青草,踏着毛茸茸、暖了阳关的柳絮飞花,让清冽的空气洗涤肺腑.可是当念头本身已成为一种奢望,去做的心思依然拴在凡俗的荆丛上,莫名的滋味便顿时弥漫开来.
一再重复从小到成年的梦：身体平展,像蜻蜓款款低飞,又像燕子在滑翔,飘飘荡荡,周身掠过眩晕的快乐.而飞行常被自己的笑声打断,从高处坠下……
沉甸甸的身躯与悠悠的灵魂时常相互游离.
鸟儿的幸福是拥有自己,我的向往也是拥有稍多一点的自由.可世上没有挣脱一切的绝对自由,犹如没有什么能摆脱地球的引力.经历过了,更清楚我渴望的来生是飞翔状态的——要有归宿的漂泊,有终点的跋涉,有牵挂的自由,有相聚的分离……
就做鸟儿吧.天地间没有丑陋的鸟,华丽的、朴素的、歌唱的、静默的,都美妙绝伦无可挑剔.而上帝对鸟儿无疑是满心偏爱的,鸟儿是善待生命的启示者.让伏地的、行走的、奔跑的生灵们仰视艳羡吧,包括人类.西方的天使、东方的嫦娥、有翅无翅的都不曾超越轻鸟之羽.牵着三春的细雨和星月的啁啾,把叹息的泪水输进心头的花蕾,让每朵玫瑰说话的声音,都能温暖风中的寒蝶.精灵一样的生命,我该有何等的造化才能生就飞天的羽翼?
今生痴迷文学,来生仍拥抱文字,热爱同诗意相关的境界.那么就做候鸟吧.候鸟从诗歌源头出发,披着唐诗宋词的清辉,悬系着花粉和阳光,沐浴在游子乡愁的目光中.候鸟是不是故乡的象征呢?每年,听到北国离离春草的呼唤,我要告别雨打芭蕉的江南,谁将循着我的航迹含泪而歌?春去秋来,飞来飞去.南方、北方,哪里是我灵魂的憩园?始点终点都是家啊.旅
思,乡愁……这些暖融融又凉沁沁的词汇使我泪眼婆娑.故乡使履历厚重,告别故乡又使我倍尝痛楚忧伤的幸福.
是为了迁徙远离故乡,还是为了归乡而迁徙?一路上的好景色愉悦我好奇的目光.抵达故乡我去寻找去岁的“老屋”和往日的屐痕；或者一根根捡拾柔软的宿草老枝,做盛放阳光和彩虹的梦巢.唯有此时,云角和枝头的位置,才有缤纷的相思开放.
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方.”我一生都趟不出《诗经》了.我常拜水,疼爱芦蕃,怜惜绿萍.三个轻灵漫妙的伊人般的事物,我哪个也割舍不下.芦花如梦如幻,朦朦胧胧,虽无香韵娇妍之色,但我爱,任那芦茎勾去我心底的光,任那芦花镇平我心头的艾怨.这冷峻而热烈的景象,这没有象征的象征,这没有表白的表白,谁能听懂?所有的暗示都在流水中.
或者就做丹顶鹤.我站在自己的心里,从第一声鹤鸣时出发.忽而又觉得这设想过于奢侈和完美了.只是我无法拒绝命运的召唤,无法拒绝自己营造的甜蜜陷阱.我爱穿白、黑的衣襟.我爱白的纯洁、黑的端庄.这正是丹顶鹤娉婷的体态.在鹤舞翩跹的湖畔,我禁不住跪下来,掬一捧落红下的黑土,触摸生命的脉搏,便有前世的尘缘自眼角溢出了,便想有“人生只愿水边死,给我翅膀逗秋雨”的恬淡旷达的意境.
仰观流云飞锦,卧看霞波凝胭.不必担心红尘万丈.守着水光滟滟的万顷湖泊,守着青翠的千顷苇荡,谛听绿色液体汩汩流过茎叶的声响,鸿雁白鹭悄悄呢喃的天籁妙音.或濯花愉情沙洲,或浣月在水之湄,这是我魂归所依啊.
那样,我可以接近蓝天了.我在天空上为大地祈祷,我感觉到羽毛与长风及阳光摩擦的声音,我感觉白云抚摸翅膀的温柔和颤栗.阅读万千气象的霞光,阅读雾霭烟岗的灵动.我盘旋,我低回……
做候鸟,就做一只有水泽、有芦花、有浮萍相伴的候鸟,做有白、黑双色羽衣的至善至美的精灵.
为了仙鹤梦,我将把握春天与爱情的尺度.为了今生也为来世,苍天沃野之下,一株平凡的玉米、一串香薄的绒花、一豆幽幽的莹火、一尾亮灿的小鱼,都将是我灵魂攀附的藤蔓,都将是我品读不倦的典籍.
用翅羽丈量心与心的距离.纵然因困顿疲累抵达不了遥招的彼岸,又何惧附身大海葬于阔水,又怎怕折翅危崖跌落深涧?做一只候鸟,我无怨无悔.
（我本人是真的很喜欢穿黑和白这两种颜色,至于流浪是我的本性还是生活所迫的无奈对我来说都无所谓的,现在我在南京了,也许过一段时间还会去别的地方,反正这候鸟已经当定了.）
梦虹桥
秋天去看虹桥吧!
在蝉翅的花纹里静听梦的吟语,在花朵叶芯的深处汲及幽逸的芳香.
伫立风中,听萧萧落叶,看南去孤雁,看惊鸟的弧线,勾勒过叶落的轨迹,放纵心灵游荡,在绿的涟漪里起伏,在田野的天籁里将灵魂洗涤.
默默无语,在即将消逝的七色里知道了什么叫做诱惑.任思绪迭起.奔驰,将眼里注满
深情的泪花,感动着一滴露珠从一枚树叶的尖儿上滑落下来,跌在地上,碎了,惊起一声惊喜.
闭上眼睛,留住虹桥娇媚的身影,恋人般呵护她七彩的柔丝,任她的柔情将我的心门撞成无数的碎片,再拼成那座白房子,让我的思念停驻其间.梦中去看虹桥吧,心中的蒲公英便映衬出七彩的颜色,飘散向四方,寻觅出我的生命之路,在两旁遍种上温馨与浪漫.
（以下版本均为内蒙古文化出版社出版的,因为涉及到页码,所以提一下）
“叮铃,叮铃……”,铃儿在春阳的抚摸下散发出金色的光泽,似乎在弹奏一首动人的心曲,又似乎在低吟着一个美丽的故事.是的,那故事很美丽,美丽得让人不忍去惊扰他.但,我又怎能让他深埋在流失的岁月中呢?
（学生阅读经典散文•抒情篇 《爱的铃声》P2）
线段了,一只风筝甩动着长长的飘带,裹一身金灿灿的阳光,悠悠的落入一大片树林中.
一次浸着淡淡笑意的陨落.
树林中,持着线轴的孩子失望地说,爸爸,风筝不飞了.
父亲拾起断线的风筝,交给孩子,说,风筝不飞了,该是你启程的时候了.
我要去哪儿?
去寻找一个风筝能飞的地方.
七岁那年,初为学童的我从老师那儿知道了“理想”,便轻易地把自己推进了寻梦者拥挤不堪的行列中.从此,我以心为指,以时空为琴,开始弹奏命运,我渴望着有一天,我的琴键上会幻化出日月星辰的轮回.
……
我把手伸进胸膛,逐一抚摸着这些生命价值的载体,像盲人识别盲文一样,我识别着岁月的凹凸不平.
理想是不是遗落在这里,孩子艰难的走着,听凭没光的杂草在脚下呻吟,听凭带刺的灌木丛撕破了衣襟,听凭野雀乌鸦悲悲地啼鸣.他只顾走着,走着.不知多久,孩子突然发现,太阳升起的地方有一片完整的天空.
孩子发足狂奔,树林已在身后.他的眼前是一片寂寞的空旷,没有了枝丫横错的阻隔,醉红的朝霞不再是一截一截的,清蓝的天空不再是一缕一缕的,世界是完整.
……
理想在岸边,而我的眼睛在水底.不知谁搅动了水面,我迷乱了.使劲的睁大了眼睛,希图看清这生生不息的生命之源流向何处,而自己的双脚又是怎样循着这流水去寻觅沧海桑田的沉浮.
……
我们试图把年轻的人生装饰得更崇高些,雕琢的更婉转些,于是我们追求着那一个个神秘的符号.然而,我们都曲解了符号的含义.
生命是剑身,理想是剑刀,而符号则是剑鞘.
（学生阅读经典散文•抒情篇 《风筝断想》P5 ）
你看到了独善其身的堤,强忍着将自己护卫田园的承诺站起来,日日夜夜站在旷野,而情愿在瞬间即逝的流水旁,一点点磨损自己的青春.
你看到了灵魂入橼的树,默然的将自己托起绿荫的承诺站起来,竭力站得高些、更高些,而不顾及自己可能会成为风暴最先袭击的目标.
多少生命向你证实了：用自己全部情感将承诺站起来所产生的力量和价值无可比拟.
于是你确定让自己的承诺站起来的这一最有意义和生机的人生姿势.
或站成一双双眼睛里期待的桥梁,让生活因你的鼎力于世耳膜评议段坷坎；
或站成一盏夜幕下的路灯,让别人因你的可以依持的亮色而平添一份夜行的信心.
你说,你拥抱的如果只是一只苦苦航行的船,你就站成一叶风雨同舟的帆.雨你有你伴随,风力靠你扶持.
你说,你仰慕的倘如只是那面光彩夺目的红旗,你就站成坚定不移的旗杆.飘扬在哪里,你就支撑在哪里；其召唤多久,你就挺立多久.
你的感叹深沉而精彩：站不起来的承诺,那只不过是一张苍白、浅薄的标签.
（学生阅读经典散文•抒情篇 《让你的承诺站起来》P8 ）
当寒冷的北风浸透窗纸,东随我的童年的梦……
（学生阅读经典散文•抒情篇 《我的农明父亲》P14 ）
薄暮时分,树叶散发着香气,灰尘中野草的气息,也都是早年秋天令他魂牵梦萦的东西,小溪流过了春季,跑过了夏季来到了秋季,仿佛一夜之间进入了另一个世界,整个大地都披上了一件金色大衣,一阵秋风吹过,一片片叶与生命诀别,在结束生命的刹那间借着秋风弹奏的歌曲翩翩起舞,落在小溪里飘然而去.
--江宗杰《流水行云》
一提到秋天,先想到是什么气味.有人说是熟葡萄的芳香,又人说是厨房里罐头和果冻的香甜,有人说是苹果收获时的清香.我以为对大多数人而言,应该是灿烂欲燃的树叶的味道,然而想不到的是,竟有不少人说是野草丛中,豕草、向日葵和灰尘混起来的味道,是秋天的干涸气息.
--艾温《秋野拾零》
一叶孤舟,像飘落湖心的一片枯叶,在平静的水面上缓缓地描绘着一幅苍茫的秋景.湖上飘忽着淡淡的烟霞,仿佛青灰色的透明的轻绡,笼罩着逶迤起伏的远山,是他们显得若有若定,似有似无.然而湖畔的山坡上,还是万倾的透露出几星秋的色彩：是金黄,是殷虹,是在秋风里变得深沉的墨绿,还有哪些使人想起遥远历史的古老屋脊……
--赵丽宏《西湖秋思》
台湾的四季,并不明显,由以春秋为最,稍纵即逝,而且总是淡淡的,深怕见人似的.因此,我们看不见枫宏满山野、无边落木潇潇下等慑人心魄的景致,如要捕捉秋的气息,就得耐心的等候深秋时节,在乘坐一趟花东线上的小火车.秋光暖暖,金黄稻禾风翻浪.空寂的河床上,芒草花最是多情,开遍整个视野,以往无垠的伸展,直逼对面山脚,愁白了一季的秋.
--泠泠《花东线上的小火车》