某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验,请据此分析回答下列问题：图中4,8,

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/05/16 13:57:46

某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验,请据此分析回答下列问题：图中4,8,
（1）实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体,其中一个同学将观察到的细胞绘制如右图,请指出该绘制图错误之处：
　　（2）如果下图是生物某部位细胞的示意图,实验小组利用显微镜观察该细胞,能否看到有丝分裂的现象?为什么?
3）实验小组将上图所示的细胞放在含15N标记的胞嘧啶培养基上培养一段时间后,该细胞具有15N标记的细胞器有___________（写标号）.

一 1.细胞壁7.叶绿体10.液泡这三处不应该有.二不能因为大液泡的纯在意味着该细胞已成熟几乎不再分裂三.5 .6 .7.11
再问：图中4,8,10分别是什么
再答： 4.8中有一个是细胞质.10是液泡

某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验,请据此分析回答下列问题：图中4,8, 某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验,请据此分析回答下列问题：图中4,8,10分别是什么某实验小组做了一系列与高中生物知识相关的实验（2012•湛江二模）小鼠被广泛地应用于生物学各个方面的研究．某生物兴趣小组用小鼠做了一系列实验，请分析回答下列相关间题在今年沈阳市化学实验操作考查中，我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题．（2013•营口）某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验（如图），请分析回答：在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。下表是“探究物质质量与体积关系”实验中某小组记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的数据，进行分析比较回答下列问题（2014•江西模拟）下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：某生物小组进行的实验如下,请分析回答：