作业帮“为 ”这个字有几中含义?“之”这个字有几个含义,还有“于”和“其”的含义
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 12:34:43
“为 ”这个字有几中含义?“之”这个字有几个含义,还有“于”和“其”的含义
并且每个字的的含义都要分别造句~
并且每个字的的含义都要分别造句~
为：1、wei 二声 （1）做 —— 人要有所作为.（2）充当——我们选他为代表.（3）变成——我们要努力变沙漠为绿洲.（4）是——计量单位中十寸为一尺.（5）姓—— （6）被（跟“所”字合用）——这种艺术形式为广大人民所喜闻乐见.（7）常跟“何”相应,表示疑问或感叹——国将不国,何以家为?（8）附于某些单音形容词后,构成表示程度、范围的副词——雷锋的事迹广为传颂.（9）附于某些表示程度的单音副词后,加强语气——这件事极为重要.
2、wei 四声（1）帮助；卫护——为吕氏者右袒,为刘氏者左袒.（2）表示行为的对象；替——中国我为你骄傲.（3）表示原因、目的——大家都为这件事高兴.（4）对；向——桃花源不足为外人道也.
之：（1）往——君将何之?（2）人称代词,代替人或事物（限于作宾语）——你不要操之过急.（3）人称代词.虚用,无所指——他不知不觉手之舞之,足之蹈之.（4）指示代词.这,那——之子于钓.（5）用在定语和中心词之间,组成偏正词组.a.表示领属关系——以子之矛,攻子之盾.b.表示一般的修饰关系.——和氏璧是无价之宝.（6）用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正词组——世界之大无奇不有.
于：1、a.在——黄河发源于青海.b.向——告慰于知己c.给——他献身于科学事业.d.对,对于——当前形势于我们有利.e.自；从——后辈青出于蓝胜于蓝.f:表示比较：他的高考成绩远远高于录取分数线.g.表示被动——见笑与大方之家.2、后缀 .a,动词后缀——它属于学生.b.形容词后缀——他勇于负责的精神令人敬佩.3、姓——他叫于荣光.
其：1、人称代词.他（她、它）的；他（她、它）们的——他这是自圆其说.2、人称代词.他（她、它）们——我们不能任其自暴自弃.3、指示代词.那个；那样——他教育学生不厌其烦.4、指示代词.虚指——你不要忘其所以.5.姓6、表示揣测、反诘——它能其奈我何?7、表示请求或命令——子其勉之!8、词缀——他的这次成绩极其好.ji 一声 用于人名——郦食其是汉朝人.
2、wei 四声（1）帮助；卫护——为吕氏者右袒,为刘氏者左袒.（2）表示行为的对象；替——中国我为你骄傲.（3）表示原因、目的——大家都为这件事高兴.（4）对；向——桃花源不足为外人道也.
之：（1）往——君将何之?（2）人称代词,代替人或事物（限于作宾语）——你不要操之过急.（3）人称代词.虚用,无所指——他不知不觉手之舞之,足之蹈之.（4）指示代词.这,那——之子于钓.（5）用在定语和中心词之间,组成偏正词组.a.表示领属关系——以子之矛,攻子之盾.b.表示一般的修饰关系.——和氏璧是无价之宝.（6）用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正词组——世界之大无奇不有.
于：1、a.在——黄河发源于青海.b.向——告慰于知己c.给——他献身于科学事业.d.对,对于——当前形势于我们有利.e.自；从——后辈青出于蓝胜于蓝.f:表示比较：他的高考成绩远远高于录取分数线.g.表示被动——见笑与大方之家.2、后缀 .a,动词后缀——它属于学生.b.形容词后缀——他勇于负责的精神令人敬佩.3、姓——他叫于荣光.
其：1、人称代词.他（她、它）的；他（她、它）们的——他这是自圆其说.2、人称代词.他（她、它）们——我们不能任其自暴自弃.3、指示代词.那个；那样——他教育学生不厌其烦.4、指示代词.虚指——你不要忘其所以.5.姓6、表示揣测、反诘——它能其奈我何?7、表示请求或命令——子其勉之!8、词缀——他的这次成绩极其好.ji 一声 用于人名——郦食其是汉朝人.