请仿造《有的人》——纪念鲁迅有感,仿写几句话
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 04:12:09
请仿造《有的人》——纪念鲁迅有感,仿写几句话
身边的人即可一样有闪光点,不要追求被用烂的材料
有的人
在玩的时候,
别人在学.
有的人
在学的时候,
别人在玩.
有的人
在别人面前,“呵!我学习最好!”
有的人
俯下身子教大家怎样学好.
有的人
把书本画的满满的,说“成绩好”.
有的人
情愿做面墙,身子顶着好成绩.
有的人
他来到这个班,别人就不能学.
有的人
他来到这个班,就能带动大家好好学习.
在别人面前耀武扬威的,成绩把他压垮.
给大家做墙壁的,大家永远记住他.
把书本画的满满的,书本比人还要脏.
只要有美丽的图画,也能将墙装扮成舒适的花园.
他来到这个班,别人就不能学的人,
他的下场可以看到:
他来到这个班,就能带动大家好好学习的人,
同学们把他抬举的很高,很高.
有的人
选择风雨
他说:“不经历风雨,怎么见彩虹.”
有的人
选择勤恳
他说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”
有的人
选择磨砺
他说:“宝剑锋由磨砺出,梅花香自苦寒来.”
有的人
选择宽容
他说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
有的人
在玩的时候,
别人在学.
有的人
在学的时候,
别人在玩.
有的人
在别人面前,“呵!我学习最好!”
有的人
俯下身子教大家怎样学好.
有的人
把书本画的满满的,说“成绩好”.
有的人
情愿做面墙,身子顶着好成绩.
有的人
他来到这个班,别人就不能学.
有的人
他来到这个班,就能带动大家好好学习.
在别人面前耀武扬威的,成绩把他压垮.
给大家做墙壁的,大家永远记住他.
把书本画的满满的,书本比人还要脏.
只要有美丽的图画,也能将墙装扮成舒适的花园.
他来到这个班,别人就不能学的人,
他的下场可以看到:
他来到这个班,就能带动大家好好学习的人,
同学们把他抬举的很高,很高.
有的人
选择风雨
他说:“不经历风雨,怎么见彩虹.”
有的人
选择勤恳
他说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”
有的人
选择磨砺
他说:“宝剑锋由磨砺出,梅花香自苦寒来.”
有的人
选择宽容
他说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
请仿造《有的人》——纪念鲁迅有感,仿写几句话
20课《有的人》——纪念鲁迅有感
《有的人》——纪念鲁迅有感 这篇文章里的.
《有的人》——纪念鲁迅有感,改成一篇文章
有的人_纪念鲁迅有感主要内容
《有的人 》——纪念鲁迅有感这里破折号的用法是什么
有的人——纪念鲁迅有感 是臧克家写的一首诗中的破折号的用法
鲁迅 有的人 问答《有的人》 ——纪念鲁迅有感[1] 有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着
纪念鲁迅先生——有的人
《有的人》每段段意段意:有的人》——纪念鲁迅有感 作者 臧克家 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还
有的人》 ——纪念鲁迅有感[1] 有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着. 有的人骑在人民头上:“呵
有的人--------------纪念鲁迅有感.中的破折号表示?